Page 41 - kpi20366

แบบสอบถาม กลุ่มตัวอย่างคือนักเรียนมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 1-6 จ านวน 772 คน จากโรงเรียนในจังหวัด

เชียงใหม่ ขอนแก่น ชลบุรี ภูเก็ต กรุงเทพมหานครและปริมณฑล ผลการศึกษาพบว่า ในภาพรวมเด็ก

ส่วนใหญ่จะเลือกที่จะไม่เข้าไปดูหรืออ่านเนื้อหาที่เป็นความเสี่ยง แต่พบว่า มีกลุ่มตัวอย่างจ านวนร้อยละ

4-10 ที่ระบุว่าตนเองมีประสบการณ์เข้าถึงเนื้อหาด้านเพศ เกมส์รุนแรง การพนัน และการแสดงออกด้วย
ความรุนแรงอยู่ในระดับบ่อยๆ จนถึงท าเป็นประจ า มีจ านวนร้อยละ 23.0 ระบุว่าคุยกับคนแปลกหน้า

บ่อยๆ มีจ านวนร้อยละ 3.0 ระบุว่าคลิกดูภาพหรือคลิปโป๊ ที่เพื่อนส่งมาให้หรือแนะน าให้ดู และร้อยละ 1.8

ระบุว่าดูเป็นประจ า ผลการวัดระดับการรู้เท่าทันสื่อดิจิทัลในเนื้อหาโฆษณาเกินจริง และเพศอยู่ใน

ระดับสูงโดยสามารถท าความเข้าใจ วิเคราะห์และประเมินเนื้อหา และการมีปฏิสัมพันธ์อย่างปลอดภัยต่อ

เนื้อหาอยู่ในระดับที่สูง

46
พีระ จิรโสภณและคณะ (2559) ได้ศึกษาเรื่อง “ความรู้เท่าทันการสื่อสารยุคดิจิทัลกับบทบาท
ในการก าหนดแนวทางการปฏิรูปการสื่อสารในสังคมไทย” โดยศึกษาประชากร จ านวน 400 คนที่มีอายุ

18 ปีขึ้นไป ในพื้นที่กรุงเทพมหานคร ระหว่าง พ.ศ. 2558-2559 ด้วยตัวชี้วัดในรูปแบบบูรณาการที่

เฉพาะและแบบสอบถาม 25 ข้อ ผลการศึกษาพบว่ากลุ่มตัวอย่างที่ท าการศึกษายังมีระดับการรู้เท่าทัน

สื่อไม่สูงมาก โดยจากการท าแบบสอบถาม 25 ข้อ ค่าเฉลี่ยที่ตอบตรงอยู่ที่ 12 ข้อจาก 25 ข้อ และพบว่า

กลุ่มตัวอย่างร้อยละ 50 มีระดับความรู้เท่าทันสื่อปานกลาง ขณะที่ร้อยละ 30 อยู่ในเกณฑ์ต ่า และร้อยละ

15 ที่มีระดับการรู้เท่าทันสื่อในเกณฑ์สูง ทั้งนี้ตัวอย่างประชากรอาจมีความแตกต่างกันในเรื่องการรู้เท่า
ทันสื่อที่เป็นไปตามวัย ระดับการศึกษา สถานการณ์ทางเศรษฐกิจและสังคม ตลอดจนพฤติกรรมการ

เปิดรับและการใช้สื่อ

นอกจากนี้ในส่วนของระดับการรู้เท่าทันจากการท าแบบสอบถามพบว่าค าถามที่กลุ่มตัวอย่าง

ตอบตรงมากที่สุดคือข้อความที่ถามว่า “การรับรู้ข้อมูลข่าวสารท่านมักพิจารณาข้อมูลจากข่าวสารนั้น

อย่างไร” ร้อยละ 62.53 ส่วนที่ตอบถูกรองลงมาคือ การซื้อขายสินค้าทางอินเทอร์เน็ต ซึ่งร้อยละ 61.73

ตอบว่ามีโอกาสถูกหลอกได้ ในด้านที่เกี่ยวกับทัศนะและพฤติกรรมการสื่อสารที่สะท้อนความเป็น

พลเมืองในสังคมประชาธิปไตย พบว่าร้อยละ 46 ไม่เคยแสดงความเห็นหรือวิพากษ์วิจารณ์บทบาทสื่อ

เลย ขณะที่ร้อยละ 46 มองว่าสื่อควรเน้นหน้าที่ทางสังคมโดยไม่มุ่งแสวงหาก าไร ร้อยละ 46.75 เห็นด้วย

กับบทบาทสื่อเกี่ยวกับการน าเสนอข่าวสารของกลุ่มผู้ด้อยโอกาสในสังคมและกลุ่มชาติพันธ์ ร้อยละ

46 พีระ จิรโสภณและคณะ. (2559). รายงานผลการวิจัยเรื่องความรู้เท่าทันการสื่อสารยุคดิจิทัลกับบทบาทในการก าหนดแนทางการปฏิรูป

การสื่อสารในสังคมไทย, มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์.

40