Page 66 - kpi19839
P. 66

“บทบาทของผู้สูงอายุในการพัฒนาภูมิปัญญาท้องถิ่นตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ต าบลโคกมั่งงอย
                           อ าเภอคอนสวรรค์  จังหวัดชัยภูมิ”  โดย  อ.โชติกา  สิงหาเทพ  อ.ธนิกานต์  ศรีจันทร์  อ.เสาวนีย์  จันทสังข์




                             กล่าวโดยสรุป  การเข้าร่วมกิจกรรมหรือโครงการที่เกี่ยวข้องกับการอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น
                  พบว่า กิจกรรมหรือโครงการที่หน่วยงานจัดขึ้นนั้น ยังไม่ใช่โครงการที่เกี่ยวข้องกับการอนุรักษ์ภูมิปัญญา

                  ท้องถิ่น แต่เป็นการจัดท าโครงการที่ช่วยในการฝึกหัดอาชีพทางเลือกให้กับผู้สูงอายุ ซึ่งส่วนหนึ่งยังไม่
                  สอดคล้องกับความต้องการของชุมชน วิถีชีวิตของชุมชน จึงท าให้ไม่เกิดความยั่งยืน



                             3) การบันทึกรวบรวมภูมิปัญญาท้องถิ่น

                                 จากบทสัมภาษณ์ตัวแทนผู้สูงอายุ พบว่า ภูมิปัญญาท้องถิ่นชุมชนต าบลโคกมั่งงอยยังไม่ได้
                  มีการรวบรวมไว้เป็นลายลักษณ์อักษร เพราะไม่คาดคิดว่าจะต้องรวบรวมไว้เป็นลายลักษณ์อักษรเพื่อใช้ใน

                  การถ่ายทอดหรือเผยแพร่ ซึ่งที่ผ่านมาการถ่ายทอดภูมิปัญญาเป็นการถ่ายทอดโดยการสอน อธิบาย สาธิต
                  และให้ผู้รับการถ่ายทอดปฏิบัติตาม


                                    “ภูมิปัญญาด้านหัตถกรรมการทอผ้า ยังไม่เคยเห็นมีใครเป็นผู้รวบรวมไว้
                             เป็นลายลักษณ์อักษร ที่ผ่านมาได้รับการถ่ายทอดจากการฝึกหัดเรียนรู้จากรุ่น

                             หนึ่งไปสู่อีกรุ่นหนึ่งมาจนถึงปัจจุบัน”

                                                   (นางตุ้มทอง  นาคค า, สัมภาษณ์ 26 กรกฎาคม 2560)

                                 นางตุ้มทอง  นาคค า  ได้อธิบายว่า ความรู้ภูมิปัญญาด้านหัตถกรรมการทอผ้าได้เรียนรู้วิธี

                  ท ามาจาก ย่า ยาย ตั้งแต่สมัยยังเป็นสาว และปัจจุบันได้มีการปรับเปลี่ยนพัฒนาลวดลายให้สอดคล้องกับ
                  ความต้องการของผู้ใช้ ซึ่งเป็นการประยุกต์ลวดลายและสีสันให้มีความสวยงามมากขึ้น ส่วนในเรื่องของการ

                  มีส่วนร่วมในการวางแผนการถ่ายทอดความรู้สู่ชุมชนในรูปแบบที่เป็นทางการนั้น  ยังไม่ได้มีการวางแผน

                  แต่อย่างใด ส่วนรูปแบบและวิธีการอย่างไรในการถ่ายทอดภูมิปัญญาท้องถิ่นด้านหัตถกรรมการทอผ้า
                  ใช้วิธีการปฏิบัติจริง ซึ่งเป็นการฟังค าอธิบาย การสาธิตแล้วน าไปปฏิบัติจริง เช่น ขั้นตอนการทอผ้ามีขั้นตอน

                  4 ขั้นตอน คือ

                                     การสืบหูกหรือสืบเส้นด้ายยืนเข้ากับแกนม้วนด้ายยืน ร้อยปลายด้ายแต่ละเส้น
                  เข้าในตะกอแต่ละชุดและฟันหวี ดึงปลายเส้นด้ายยืนทั้งหมดม้วนเข้ากับแกนม้วนผ้าอีกด้านหนึ่ง ปรับความ

                  ตึงหย่อนให้พอเหมาะ กรอด้ายเข้ากระสวยเพื่อใช้เป็นด้ายพุ่ง
                                     เริ่มการทอโดยกดเครื่องแยกหมู่ตะกอ เส้นด้ายยืนชุดที่ 1 จะถูกแยกออก และเกิด

                  ช่องว่าง สอดกระสวยด้ายพุ่งผ่านสลับตะกอชุดที่ 1 ยกตะกอชุดที่ 2 สอดกระสวยด้ายพุ่งกลับ ท าสลับกัน

                  ไปเรื่อยๆ
                                     การกระทบฟันหวี (ฟืม) เมื่อสอดกระสวยด้ายพุ่งกลับก็จะกระทบฟันหวี เพื่อให้

                  ด้ายพุ่งแนบติดกันได้เนื้อผ้าที่แน่นหนา
                                     การเก็บหรือม้วนผ้า เมื่อทอผ้าได้พอประมาณแล้วก็จะม้วนเก็บในแกนม้วนผ้า

                  โดยผ่อนแกนด้ายยืนให้คลายออกและปรับความตึงหย่อนใหม่ให้พอเหมาะ






                                                             65
   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71