Page 172 - kpi10607

ฝ่าวิกฤต สร้างโอกาส บทบาทท้องถิ่นไทย

1

8) การเปิดงานและเปิดโอกาสให้ชาวบ้าน ได้แข่งขันในกิจกรรมต่างๆ ในวันสุดท้ายของการจัดการ
แข่งขัน ด้วยการเริ่มเดินขบวนของตัวแทนชุมชน โรงเรียน และเทศบาล ตั้งแต่ตลาดสดอมก๋อยไปยังพื้นที่ลาน
กีฬาจัดการแข่งขันริมลำน้ำแม่ต๋อม เพื่อจัดกิจกรรมการแข่งขันกีฬาประเภทต่างๆ นอกจากนี้ ยังมีการจัดซุ้มให้ สถาบันพระปกเกล้า
แต่ละตัวแทนชุมชนได้เข้าร่วมแข่งขันตำส้มตำ ทำลาบ และขนมปาดที่ต้องอาศัยความร่วมมือของคนในชุมชน

เข้ามาทำการแข่งขันเพื่อให้ได้รับรางวัล โดยมีนายกเทศมนตรีตำบลอมก๋อยเปิดงาน ซึ่งในบางปีนั้นมีตัวแทน
สมาชิกสภาผู้แทนราษฎร (ส.ส.) หรือนายอำเภออมก๋อยได้เข้ามาร่วมเปิดงานด้วย ซึ่งในระหว่างการเปิดงาน

จะได้มีการชี้แจงทำความเข้าใจเกี่ยวกับเหตุผลในการจัดงานที่เป็นผลจากสภาพภัยแล้งอันทำให้ปริมาณน้ำใน
ลำน้ำแม่ต๋อมลดลง และต้องการให้ประชาชนตระหนักเห็นความสำคัญของน้ำ รวมถึงความต้องการให้ชาวบ้าน
ช่วยกันดูแลรักษาแหล่งน้ำที่ไหลมาบรรจบเป็นลำน้ำแม่ตื่น-แม่ต๋อม ที่เป็นสายน้ำเพียงสายเดียวที่เป็นแหล่ง Á¡ºÉ°Áž}œ„µ¦ššªœ„µ¦šÎµŠµœ¦nª¤„´œ °Š‡–³„¦¦¤„µ¦»—
—εÁœ·œŠµœÅ¤nÁž}œÅžÃ—¥¦µ¦ºÉœ
อุปโภคบริโภคและใช้ทำการเกษตร ทุกครั้งเมื่อมีการจัดการแข่งขันกีฬาชายหาดต้านภัยแล้ง ประธานในพิธีก็จะ
˜nµŠÇ š¸ÉšµŠÁš«µ¨˜Îµ¨°¤„q°¥Å—o˜´ÊŠ ¹Êœ¤µÅ—o¤¸Ã°„µ­ž¦´ž¦»ŠÂ„oŠĜ„µ¦‹´—Šµœ‡¦´ÊŠ˜n°Åž
กล่าวเน้นย้ำถึงความสำคัญของการจัดงานอย่างเสมอมา

9) การมอบรางวัลให้กับผู้ชนะการแข่งขันแต่ละประเภท เมื่อการแข่งขันเริ่มต้นขึ้น และเปิดโอกาสให้
¦³¥³Áª¨µ„µ¦—εÁœ·œŠµœ nªŠ¦³®ªnµŠÁ—º°œ¤¸œµ‡¤ - Á¤¬µ¥œ °Šš»„že Ž¹ÉŠÁž}œ
ประชาชนได้สนุกสนานกันในแต่ละประเภทกีฬา โดยมีตัวแทนเจ้าหน้าที่ของเทศบาล และตัวแทนจากหน่วย
ราชการในเขตพื้นที่อำเภออมก๋อยเป็นผู้ให้คะแนน ซึ่งจะมีการให้รางวัลกันในยามค่ำคืนของวันเปิดงานและก็
§—¼¦o°œ®¦º°­£µ¡¡ºÊœš¸É£´¥Â¨oŠ œÊε®oŠ ×¥ÁŒ¡µ³Â¤nœÊε­µ¥®¨´„‡º° ¨ÎµœÊε¤n˜q°¤ ‹¹ŠÄo­™µœš¸É
เป็นวันปิดงานด้วยเช่นเดียวกัน มีการเลี้ยงอาหารให้กับผู้เข้าร่วมงาน และประกาศผลรางวัลพร้อมทั้งมอบเงิน
Ĝ¦·Áª–¨µœ„¸¯µµ¥®µ—œÊε¤n˜ºÉœ - ¤n˜q°¤ Áž}œ­™µœš¸É®¨´„Äœ„µ¦‹´—„·‹„¦¦¤
รางวัลและถ้วยรางวัลให้ผู้ชนะการแข่งขันแต่ละประเภท เพื่อให้เป็นขวัญและกำลังใจให้กับชุมชนต่างๆ ได้
เข้ามาแข่งขันในปีถัดไป โดยนายกเทศมนตรีและคณะ ได้ร่วมกันมอบรางวัลให้กับผู้ได้รับรางวัลประเภทต่างๆ

x ¨´„¬–³„µ¦¤¸­nªœ¦nª¤ °Šž¦³µœ
10) การประชุมทบทวนการดำเนินงาน หลังจากผ่านการจัดงานมาแล้ว สิ่งที่ต้องมีการทบทวนกัน
ทุกครั้งหลังจากการจัดงาน คือ ประชุมชี้แจงผลการดำเนินงานและปัญหาอุปสรรคที่เกิดขึ้นระหว่างการจัดงาน
¦¼žÂ„µ¦¤¸­nªœ¦nª¤ °Šž¦³µœÄœÃ‡¦Š„µ¦„¸¯µµ¥®µ—˜oµœ£´¥Â¨oŠ Áž}œ„µ¦
เพื่อให้มีการปรับปรุงการจัดงานปีถัดไป หรือประเภทกีฬาใดควรจัดหรือไม่ควรจัดต่อไป รวมถึงสภาพปัญหา
อุปสรรคที่ส่งผลให้การดำเนินงานไม่เป็นไปโดยราบรื่น เพื่อเป็นการทบทวนการทำงานร่วมกันของ ¦³—´Áš«µ¨Â¨³¦³—´»¤œ—oª¥„´œÁž}œ®¨´„ ÁœºÉ°Š—oª¥
Áœoœšµš„µ¦¤¸­nªœ¦nª¤Äœ
คณะกรรมการชุดต่างๆ ที่เทศบาลตำบลอมก๋อยได้ตั้งขึ้นมาได้มีโอกาสปรับปรุงแก้ไขในการจัดงานครั้งต่อไป
„¦³ªœ„µ¦šÎµŠµœÄœ—oµœ„µ¦¤¸­nªœ¦nª¤Äœš¸Éœ¸Ê Áž}œ„µ¦¤¸­nªœ¦nª¤Äœ¦³—´ “Á‹oµ®œoµš¸É” °Š

ระยะเวลาการดำเนินงาน ช่วงระหว่างเดือนมีนาคม - เมษายน ของทุกปี ซึ่งเป็นฤดูร้อนหรือสภาพพื้นที่
Áš«µ¨˜Îµ¨°¤„q°¥ š¸Éŗo¦nª¤„´œ‹´—nŠ®œoµš¸É„´œšÎµŠµœ šÎµÄ®o¨´„¬–³„µ¦¤¸­nªœ¦nª¤‹¹ŠÁž}œ
ภัยแล้ง น้ำแห้ง โดยเฉพาะแม่น้ำสายหลักคือ ลำน้ำแม่ต๋อม จึงใช้สถานที่ในบริเวณลานกีฬาชายหาดน้ำแม่ตื่น -
¦¼žÂš¸ÉÁž}œšµŠ„µ¦Áž}œ®¨´„ Ánœ „µ¦ž¦³»¤ž¦¹„¬µ®µ¦º° „µ¦ž¦³»¤„¨»n¤¥n°¥ Ĝ¦¼ž
แม่ต๋อม เป็นสถานที่หลักในการจัดกิจกรรม
‡–³„¦¦¤„µ¦ ‡–³šÎµŠµœ ¤¸„µ¦Â¨„Áž¨¸É¥œ‡ªµ¤‡·—Á®ÈœÄœ
ลักษณะการมีส่วนร่วมของประชาชน
´Êœ˜°œ„µ¦šÎµŠµœš¸Éŗo¦´¤°®¤µ¥¦³®ªnµŠ„´œ Ĝ –³š¸É
รูปแบบการมีส่วนร่วมของประชาชนในโครงการกีฬา
ชายหาดต้านภัยแล้ง เป็นการเน้นบทบาทการมีส่วนร่วมในระดับ šµš„µ¦¤¸­nªœ¦nª¤Äœ¦³—´ °Šž¦³µœ®¦º°»¤œš¸É
เทศบาลและระดับชุมชนด้วยกันเป็นหลัก เนื่องด้วยกระบวนการ Á„·— ¹Êœ œ´˜´ÊŠÂ˜nš¸ÉÁš«µ¨˜Îµ¨°¤„q°¥Å—o¨ŠÅžÄ®o o°¤¼¨

ทำงานในด้านการมีส่วนร่วมในที่นี้ เป็นการมีส่วนร่วมในระดับ (Inform) ‹´—šÎµÁªÈÅŽ˜rž¦³µ­´¤¡´œ›r šÎµžjµ¥ž¦³µ­´¤¡´œ›r
“เจ้าหน้าที่” ของเทศบาลตำบลอมก๋อย ที่ได้ร่วมกันจัดแบ่งหน้าที่
กันทำงาน ทำให้ลักษณะการมีส่วนร่วมจึงเป็นรูปแบบที่เป็น Áž}œÁš‡œ·‡ª·›¸„µ¦Ä®o o°¤¼¨ nµª­µ¦ („µ¦­ºÉ°­µ¦šµŠÁ—¸¥ª)

ทางการเป็นหลัก เช่น การประชุมปรึกษาหารือ การประชุมกลุ่มย่อย ในรูปคณะกรรมการ คณะทำงาน มีการ
Á¡ºÉ°Ä®ož¦³µœÅ—o¦´¦¼o o°¤¼¨Á„¸É¥ª„´„µ¦‹´—Šµœ ¦ª¤š´ÊŠ„µ¦Á oµÅžž¦³µ­´¤¡´œ›r®¦º°šÎµ‡ªµ¤
แลกเปลี่ยนความคิดเห็นในขั้นตอนการทำงานที่ได้รับมอบหมายระหว่างกัน ในขณะที่บทบาทการมีส่วนร่วมใน
Á oµÄ‹ÄœÁªš¸ž¦³µ‡¤ Áž}œ„µ¦¦nª¤¦´¢{ŠÂ¨³Â¨„Áž¨¸É¥œ„´ž¦³µœÅ—oÁ oµÄ‹™¹ŠÁ®˜»Ÿ¨ °Š

ǦŠ„µ¦œ¸Ê¨³ž¦³µœÅ—o˜°­œ°Š—oª¥„µ¦Á oµ¦nª¤šÎµ„·‹„¦¦¤ (Involve) „´šµŠÁš«µ¨

˜Îµ¨°¤„q°¥ šÎµÄ®o¦³—´„µ¦¤¸­nªœ¦nª¤ÄœÃ‡¦Š„µ¦œ¸Ê‹¹ŠÁœoœ®œ´„ŞĜ 2 ¦³—´ —´Šš¸É„¨nµª¤µ

¨³Á¡ºÉ°Ä®oÁ®Èœ£µ¡š¸É´—Á‹œ¥·ÉŠ ¹Êœ¤¸ž¦³Á—Èœš¸Éœnµ­œÄ‹Á„¸É¥ª„´¨´„¬–³„µ¦¤¸­nªœ¦nª¤ °Š

ž¦³µœ—´Šœ¸Ê

1) „µ¦¤¸­nªœ¦nª¤ °ŠÁ‹oµ®œoµš¸É ÁœºÉ°Š‹µ„„µ¦—εÁœ·œÃ‡¦Š„µ¦Ã—¥ÁŒ¡µ³Äœ„µ¦

‹´—Á˜¦¸¥¤ŠµœÁž}œ®œoµš¸É °ŠÁ‹oµ®œoµš¸ÉÁš«µ¨˜Îµ¨°¤„q°¥ š¸Éŗo¦nª¤¤º°„´œšÎµŠµœš´ÊŠ­Îµœ´„Šµœ

šÎµÄ®onªŠ­´ž—µ®rĜ„µ¦‹´—Á˜¦¸¥¤Šµœ„¸¯µµ¥®µ—˜oµœ£´¥Â¨oŠÄœÂ˜n¨³že Áž}œnªŠ­´ž—µ®rš¸É

Á‹oµ®œoµš¸É­nªœÄ®nŗo­¨³Áª¨µÄœ„µ¦šÎµŠµœš»„nªŠnµ¥Äœ¦³®ªnµŠ 2-3 ª´œÂ¦„„n°œª´œÁžd—Šµœ

Á¡ºÉ°¦nª¤„´œ‹´—Á˜¦¸¥¤„·‹„¦¦¤˜nµŠÇ ¦ª¤š´ÊŠ„µ¦Áž}œ‡–³„¦¦¤„µ¦Äœ„µ¦Â nŠ ´œ„¸¯µ ¨³Äœ¦¼ž

°Š‡–³„¦¦¤„µ¦/‡–³šÎµŠµœš¸Éŗo¤¸„µ¦ÂnŠ­nªœŠµœÄœ„µ¦šÎµ®œoµš¸É

2) „µ¦¤¸­nªœ¦nª¤ °Šž¦³µœ „µ¦¤¸­nªœ¦nª¤ °Šž¦³µœÁ„·— ¹Êœ‹µ„„µ¦Á oµ

¦nª¤„·‹„¦¦¤ œ´˜´ÊŠÂ˜n­nŠ¦µ¥ºÉ°Ÿ¼oÁ oµ¦nª¤Â nŠ ´œ„¸¯µÂ˜n¨³ž¦³Á£š Ĝœµ¤˜´ªÂšœ °Š»¤œ

ÁœºÉ°Š‹µ„‹»—¤»nŠ®¤µ¥ °Š„µ¦Â nŠ ´œ˜o°Š„µ¦Ä®o˜´ªÂšœÂ˜n¨³»¤œÅ—oÁ oµ¤µ¤¸­nªœ¦nª¤Äœ

25