Page 146 - kpiebook67039
P. 146

145







                                      ภาพที่ 7.2 การเรียนรู้ร่วมกันในเครือข่ายการจัดกระบวนการเกมเพื่อส่งเสริม

                             ความเป็นพลเมือง












































                  7.5 ข้อเสนอแนะในการพัฒนากระบวนการน�าเกมไปใช้

                  เพื่อสร้างความเป็ นพลเมือง



                                      ประการแรก การน�าเกมไปใช้ไม่จ�าเป็นจะต้องปฏิบัติตามคู่มือทุกขั้นตอนอย่างเคร่งครัด

                             ผู้น�าเกมไปใช้สามารถปรับปรุงเนื้อหาหรือกลไกในเกม หรือเพิ่มกลไกใหม่เข้าไปตามความจ�าเป็น
                             เฉพาะหน้า และความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย อย่างไรก็ตาม เนื่องจากประเด็นหลักของเกม

                             คือเรื่องการส่งเสริมการมีส่วนร่วมทางการเมืองของพลเมืองและทักษะความเป็นพลเมือง ผู้น�าเกม
                             ไปใช้จะต้องค�านึงถึงเรื่องนี้ในการปรับ/แปลงกลไกเกมหรือวิธีการเล่นเกม


                                      ประการที่สอง ผู้น�าการเล่นเกมมีความส�าคัญในการน�าเกมไปใช้ ดังนั้น ผู้น�าการเล่นเกม

                             จะต้องวางแผนอย่างเป็นขั้นตอนว่าจะน�าเกมไปใช้อย่างไร มีการเตรียมความพร้อมในเรื่องการจัด
                             ล�าดับกิจกรรม การถอดบทเรียนหลังการเล่นเกม และในขณะเดียวกันก็ต้องแสดงบทบาทเป็น

                             ผู้อ�านวยความสะดวก ไม่ใช้ผู้คุมเกม
   141   142   143   144   145   146   147   148   149   150   151