Page 27 - kpiebook67014

4.1.5 สิ่งที่จะท าให้การขับเคลื่อนกิจกรรมเกิดความส าเร็จได้
การขับเคลื่อนความคิดเห็นของผู้เข้าร่วมในครั้งนี้ให้เกิดความส าเร็จได้จริง ผลการระดมความคิดเห็นโดย

ส่วนใหญ่พบว่า ให้ส าคัญกับเรื่องการมีส่วนร่วมของคนเชียงคาน เพื่อร่วมกันท าประโยชน์ให้ชุมชนและพัฒนา
เชียงคานไปด้วยกันในแนวทางที่คนเชียงคานที่ก าหนดเอง โดยมีการสร้างจิตส านึกคนในชุมชนให้ส านึกรักบ้าน
เกิด ต้องการปกป้องเชียงคาน รวมไปถึงการรักษาวัฒนธรรมประเพณีอันดีงามของเมืองเชียงคานให้คงอยู่ต่อไป
ตลอดจนการรักษาสิ่งแวดล้อมเมืองเชียงคานให้สะอาดและสวยงาม และในท้ายที่สุดผู้เข้าร่วมได้มีความเห็นพ้อง

ร่วมกันว่าปัจจัยส าคัญที่จะท าให้การขับเคลื่อนกิจกรรมเสริมสร้างความมั่นคงทางสังคมโดยใช้ทุนทางวัฒนธรรมที่มี
เกิดความส าเร็จได้ คือ สัญญาใจไทเชียงคาน คือ ปลุกจิตส านึกการมีส่วนร่วม ในการอนุรักษ์ พัฒนา สืบสาน
วัฒนธรรม และรักษาสิ่งแวดล้อมของเชียงคาน

4.2 การสร้างการมีส่วนร่วมในการเสริมสร้างความมั่นคงทางสังคมด้วยทุนทางวัฒนธรรม
จากแผนปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนาทุนทางวัฒนธรรมที่ประชาชนในพื้นที่ต าบลเชียงคานได้ร่วม
ด าเนินการค้นหาทางทุนทางวัฒนธรรมและระดมความคิดเห็นจนน าไปสู่การจัดท าแผนดังกล่าว ทางเทศบาลต าบล
เชียงคานร่วมกับชาวเชียงคาน โดยการสนับสนุนของคณะวิจัยสถาบันพระปกเกล้า ได้ร่วมกันน าไปด าเนินกิจกรรม

จ านวน 2 กิจกรรม ได้แก่ กิจกรรมการอนุรักษ์ประเพณีวัฒนธรรม และกิจกรรมการสร้างธรรมนูญเชียงคาน
รายละเอียดการด าเนินกิจกรรมมีดังต่อไปนี้
4.2.1 การอนุรักษ์ประเพณีวัฒนธรรม

ภาพรวมทั่วไปของกิจกรรม
กิจกรรมการอนุรักษ์ประเพณีวัฒนธรรมเป็นรูปแบบการประกวดแต่งเพลงร้องเพลงที่มีเนื้อหาวัฒนธรรม มี
การจัดขึ้นในวันที่ 21 พฤษภาคม พ.ศ. 2566 ณ ลานวัดศรีคุณเมือง อ าเภอเชียงคาน จังหวัดเลย มีผู้เข้าร่วมทั้งสิ้น
110 คน ได้แก่ เยาวชน ครู ผู้บริหารและเจ้าหน้าที่เทศบาลต าบลเชียงคาน คณะวิทยากรจากสถาบันพระปกเกล้า
คณะอนุกรรมาธิการการบริหารงานบุคคล การก ากับดูแล ตรวจสอบ และการมีส่วนร่วมของประชาชนส าหรับ

ท้องถิ่นรูปแบบทั่วไป และส่วนราชการที่เกี่ยวข้อง
ส าหรับผู้ที่เข้าร่วมการประกวดแต่งเพลงและร้องเพลงเป็นกลุ่มเยาวชนในพื้นที่เทศบาลต าบลเชียงคาน ซึ่ง
คณะผู้วิจัยได้ประสานไปยัง 4 โรงเรียนในเทศบาลต าบลเชียงคานเพื่อให้เข้าร่วมสมัครใน 2 ช่วงอายุ ได้แก่ ช่วงอายุ

10-12 ปี กับช่วงอายุ 13-15 ปี ทั้งนี้ มี 2 โรงเรียนที่มีความพร้อมในการส่งเยาวชนเข้าร่วมประกวด ได้แก่ โรงเรียน
อนุบาลเชียงคาน (เทศบาล 1) กับโรงเรียนอนุบาลเชียงคาน (ปทุมมาสงเคราะห์) รวม 6 ทีม
หลักเกณฑ์ในการตัดสินรวมทั้งสิ้น 100 คะแนน ได้แก่
1) เนื้อหาสอดคล้องกับเรื่องราววัฒนธรรม เช่น อาหาร สถานที่ ภาษา ผู้คน ฯลฯ (30 คะแนน)

2) ความสร้างสรรค์ เช่น มีเนื้อหาและท านองแตกต่าง แปลกใหม่หลากหลาย หรือคิดขึ้นมาเองใหม่ทั้ง
เนื้อหาและท านอง (20 คะแนน)
3) คุณภาพการแสดง เช่น ลีลาการแสดง การสร้างอารมณ์ร่วม บรรยากาศการแสดง การแต่งกาย ฯลฯ
(20 คะแนน)

4) ความชัดเจนของภาษาและอักขระการใช้ค า (10 คะแนน)
5) จังหวะ/การเรียบเรียงเนื้อหาของเพลง (10 คะแนน)
6) ความไพเราะของน้ าเสียง/การออกเสียง/การใช้เสียง (10 คะแนน)

- 24 -