Page 335 - kpiebook66032
P. 335
“ความภูมิใจในการที่โรงเรียนมีกิจกรรมให้ทำร่วมกัน สร้างความสัมพันธ์ที่ดี
และเกิดความผูกพันกันระหว่างรุ่นน้องกับรุ่นพี่ ประถมกับมัธยม” 313
“ภูมิใจที่ได้รับรางวัลในเรื่องเทคโนโลยี ทางโรงเรียนให้การสนับสนุน
นักเรียนให้ลงแข่งขันประดิษฐ์หุ่นยนต์ เขียนโปรแกรม จนได้รางวัลที่ 2”
314
“มีเด็กไปรำไทยที่แลนมาร์ค และโชว์ควงไฟ เพื่อหารายได้เสริม ซึ่งทาง
โรงเรียนสอนทักษะเหล่านี้ให้ ทำให้ที่ผ่านมาสร้างรายได้ให้กับครอบครัว ท้องถิ่นในโลกยุควูก้า (VUCA WORLD)
จนสามารถซื้อที่ดินได้ ซื้อแพะได้” 315
“โรงเรียนมีความพร้อม เวลาไปแข่งขันวิชาการ โรงเรียนมีการสนับสนุน
อุปกรณ์ ทำให้เด็กทำกิจกรรมได้ง่ายและสนุกที่ได้ทำกิจกรรม” 316
“ชอบเรียนที่นี่ ชอบดนตรี มีครูสอนดนตรี และจัดหากีตาร์โปร่งและไฟฟ้า
มาให้ มีการตั้งวงดนตรี และเล่นตามโซเชียล เป็นวงช่องฉิมพลีแบนด์ มีไปแข่ง
งานศิลปวัฒนธรรมที่จังหวัดสตูล และจังหวัดภูเก็ต ก็ได้รับรางวัล เพลงที่เล่น
มีหลากหลาย” 317
“ชอบเล่นกีฬาเปตอง จนไปแข่งขันและได้รับรางวัลกลับมา มีเบี้ยเลี้ยง
ไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายเอง ผู้ปกครองก็เชื่อใจให้เดินทางไปแข่งขัน เพราะโรงเรียน
ให้การสนับสนุนเป็นอย่างดี” 318
ทั้งนี้ จากความสำเร็จดังกล่าว ทางองค์การบริหารส่วนตำบลอ่าวนาง ได้มีแนวทางที่จะ
ทำให้เกิดความยั่งยืนของโครงการ โดยได้บรรจุแผนงานโครงการและกิจกรรมรองรับใน
การดำเนินโครงการบริหารจัดการศึกษาโรงเรียนบ้านช่องพลีต่อเนื่องเป็นประจำทุกปีใน ส่วนที่ บันทึกเรื่องเด่น
แผนพัฒนาท้องถิ่น โดยจัดให้มีการปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาให้สอดคล้องกับ
ความต้องการของผู้เรียน ชุมชน และบริบทของพื้นที่ มีการวางแผนอัตรากำลังของครูผู้สอน
313 Personal communication, 1 พฤษภาคม 2566.
314 Personal communication, 1 พฤษภาคม 2566.
315 Personal communication, 1 พฤษภาคม 2566.
316 Personal communication, 1 พฤษภาคม 2566.
317 Personal communication, 1 พฤษภาคม 2566.
318 Personal communication, 1 พฤษภาคม 2566.
สถาบันพระปกเกล้า 2
