Page 205 - kpiebook65063
P. 205
7. ประสานงานหน่วยงานภาครัฐ เอกชน และองค์กรต่าง ๆ ในการจัดบริการด้านต่าง ๆ
ตามกรอบยุทธศาสตร์ 5H ที่ผู้ป่วยติดเตียงมีปัญหาด้านนั้น ๆ เช่น จัดที่พักอาศัยให้มีความเหมาะสม
และเอื้อต่อภาวะสุขภาพในผู้ป่วยติดเตียงที่มีปัญหาด้านที่พักอาศัย ทำราวกั้นเตียง
ท้องถิ่นกับภารกิจที่ท้าทายหลังวิกฤตโควิด-19 ทีมหมอครอบครัว และภาคีเครือข่าย
เปลี่ยนสุขภัณฑ์จากนั่งยอง เป็นแบบชักโครก ฯลฯ
8. ติดตามเยี่ยมผู้สูงอายุกลุ่มติดบ้าน ติดเตียง ตามแผนการดูแลรายบุคคล โดยทีม PCT
9. ฝึกทักษะการดูแลตามความต้องการเฉพาะรายของผู้สูงอายุติดเตียง เช่นการระบาย
เสมหะด้วยการจัดท่านอน การเคาะปอด การให้อาหารทางสายยาง การดูแลสายสวนปัสสาวะ
การใช้รอกกะลา การใช้นาฬิกาพลิกชีวิต และหมอสมุนไพร เป็นต้น
10. กำกับ ติดตาม ประเมินผล การดูแลกลุ่มผู้สูงอายุติดเตียง และปรับแก้ไขแผนการดูแล
ผู้สูงอายุ ให้เหมาะสม กับปัญหาและความต้องการรายบุคคล
นอกจากโครงการจำแนกผู้สูงอายุออกเป็น 2 กลุ่มแล้ว ผู้บริหารเทศบาลนครนครสวรรค์
ยังเปิดโอกาสให้กลุ่มผู้สูงอายุในพื้นที่เข้ามามีส่วนร่วมในการร่วมพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุผ่าน
โครงการชื่อ โรงเรียนผู้สูงอายุ
ส่วนที่ บันทึกเรื่องเด่นรางวัลพระปกเกล้า: ท้องถิ่นกับบริการสาธารณะ
กิจกรรมโรงเรียนผู้สูงอายุของเทศบาลนครนครสวรรค์เป็นกิจกรรมหนึ่งที่ประสบ
ความสำเร็จอย่างมาก โดยมีจุดเริ่มต้น จากการเริ่มต้นของกลุ่มผู้สูงอายุกลุ่มอาจารย์อรพิน
แสงสว่าง ข้าราชการบำนาญ ที่มีความมุ่งมั่นทำประโยชน์ให้กับสังคม และได้ปรึกษาหารือกับ
ภาคีเครือข่ายของตนเองโดยมี นายพีระพงศ์ นพนาคีพงษ์ จนสามารถก่อตั้งโรงเรียนสร้างสุข
ผู้สูงวัย อาสนวิหารนักบุญอันนา และแนะนำผู้สูงอายุให้เข้าร่วมจำนวนมาก ซึ่งกิจกรรมนี้
เป็นกิจกรรมที่ดึงดูดผู้สูงอายุที่ติดสังคมให้ออกมาใช้ชีวิตในสังคมได้อีกครั้งหนึ่งและเข้ามาเรียนรู้
ทักษะชีวิตแบบเรียนรู้ตลอดชีวิตเพื่อเสริมสร้างสุขภาพกายและสุขภาพจิต อาทิ หลักสูตรกฎหมาย
สำหรับผู้สูงอายุ (พินัยกรรม) หลักสูตรออกกำลังกายสำหรับผู้สูงอายุเพื่อสร้างเสริมสุขภาพ
หลักสูตรโภชนาการสำหรับผู้สูงอายุ หลักสูตรการลดอุบัติเหตุในชีวิตประจำวัน เป็นต้น
หลังจากโรงเรียนสร้างสุขผู้สูงวัยได้ดำเนินการไปแล้ว 5 รุ่น (นับถึงปี พ.ศ. 2565) ผู้บริหาร
โรงเรียนเล็งเห็นถึงการหาภาคีเครือข่ายเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน ผู้บริหารโรงเรียนจึงร่วมกับ
เทศบาลนครนครสวรรค์ในการยกระดับโรงเรียนให้รองรับผู้สูงอายุได้เพิ่มมากขึ้น ดังนั้น ผู้บริหาร
เทศบาลนครนครสวรรค์จึงได้ทำความร่วมมือกับผู้บริหารโรงเรียนและรับโรงเรียนเข้าสู่การกำกับ
ดูแลของเทศบาลพร้อมทั้งเปลี่ยนชื่อโรงเรียนเป็นโรงเรียนสร้างสุขผู้สูงวัยเทศบาลนครนครสวรรค์
19 สถาบันพระปกเกล้า
