Page 119 - kpiebook65057
P. 119
สหราชอาณาจักร ออสเตรเลีย และสาธารณรัฐอินโดนีเซีย และทำการทดลอง
ใช้รูปแบบในพื้นที่ชุมชนแม่น้ำคู้ ตำบลแม่น้ำคู้ อำเภอปลวกแดง จังหวัดระยอง
เป็นกรณีตัวอย่าง ผลการศึกษาพบว่าคุณลักษณะความเป็นประชาธิปไตย
ที่พึงประสงค์ของคนไทยมี 3 ด้าน คือ คุณลักษณะด้านทักษะส่วนบุคคล คุณลักษณะ
ด้านการอยู่ร่วมกันในสังคม และคุณลักษณะด้านความรู้เกี่ยวกับประชาธิปไตย
ขณะที่รูปแบบการจัดการศึกษาตลอดชีวิตเพื่อส่งเสริมความเป็นประชาธิปไตย
มีองค์ประกอบหลัก 4 ด้าน ได้แก่
1. แกนหลักในการจัดการศึกษา คือ ครอบครัว ชุมชน สถานศึกษา สถาบัน
การเมืองการปกครององค์กรรัฐ/เอกชน องค์กรอิสระ องค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไร
และสื่อ
2. หลักการหรือแนวคิดของการจัดการศึกษาตลอดชีวิตเพื่อส่งเสริม
ความเป็นประชาธิปไตย คือ การศึกษาตลอดชีวิตที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
3. เป้าหมายในการศึกษาตลอดชีวิต คือ เพื่อสร้างพลเมืองที่มีจิตวิญญาณ
ประชาธิปไตยและมีความกระตือรือร้น
4. เนื้อหาสาระในการจัดการศึกษาตลอดชีวิตเพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลง
พฤติกรรมของพลเมือง
5. แนวทางและวิธีการดำเนินการจัดการศึกษาตลอดชีวิต ด้วยการจัด
การเรียนการสอนหลากหลายรูปแบบ ผสมผสานความรู้เข้ากับประสบการณ์
6. การติดตามประเมินผลโดยการจัดทำรายงานผลเป็นระยะและใช้
หลักการมีส่วนร่วม
องค์ประกอบของการจัดการศึกษาตลอดชีวิตทั้ง 6 ด้านได้นำไปลองปรับใช้
กับชุมชนแม่น้ำคู พบว่าชุมชนสามารถเป็นแกนหลักในการจัดการศึกษาได้ ทั้งนี้
64
