Page 73 - kpiebook65001

สถาบันพระปกเกลา : การศึกษาเพื่อเสริมสรางความซื่อตรงในสังคมไทย

เสนอ : ศูนยสงเสริมและพัฒนาพลังแผนดินเชิงคุณธรรม

5) ความซื่อตรงตอหนาที่ หมายถึง ตั้งใจกระทํากิจการซึ่งไดรับมอบใหเปน

หนาที่ดวยความซื่อสัตยสุจริต

6) ความซื่อตรงตอคนทั่วไป หมายถึง ใหประพฤติซื่อตรงตอคนทั่วไป รักษา

ตนใหเปนคนที่เขาจะเชื่อถือได

7) ความรูจักนิสัยคน เปนขอที่มีความสําคัญสําหรับผูมีหนาที่ติดตอกับผูอื่น

ไมวาจะเปนผูใหญหรือผูนอย

8) ความรูจักผอนผัน หมายถึง ตองเปนผูที่รูจักผอนสั้น ผอนยาว เมื่อใด
ควรตัดขาดและเมื่อใดควรโอนออนหรือผอนผันได มิใชแตจะยึดถือหลักเกณฑหรือระเบียบ

อยางเดียวซึ่งจะกอใหเกิดผลเสียควรจะยืดหยุนได

9) ความมีหลักฐาน ประกอบดวย หลักสําคัญ 3 ประการ คือ มีบานอยูเปนที่
เปนทางมีครอบครัวอันมั่นคง และตั้งตนไวในที่ชอบ

10) ความจงรักภักดี หมายถึง ยอมเสียสละเพื่อประโยชนแหงชาติ ศาสนา

และพระมหากษัตริย

โดยสามารถจําแนกเปนคุณธรรมหลัก 3 ประการ คือคุณธรรมตอตนเอง ไดแก

ขอ 1-3 คุณธรรมตอหนาที่ ไดแก ขอ4-9 และคุณธรรมตอพระมหากษัตริย ขอ 10

กมล ทองธรรมชาติ และพรศักดิ์ ผองแผว (2547) อางถึงใน สํานักงาน ก.พ. (2551)

2.6 ประมวลพระบรมราโชวาทและพระราชดํารัสเพื่อปลูกฝงความซื่อตรง ซื่อสัตย

คุณธรรม จริยธรรม แกพสกนิกรของพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช
(รัชกาลที่ 9)

พระบาทสมเด็จพระเจาอยูหัวภูมิพลอดุลยเดชฯ ทรงเปนนักปรัชญาที่ทรงปฏิบัติองค

เปนแบบอยางใหแกพสกนิกรไดเปนอยางดี พระราชจริยวัตรตางๆ ของพระองคไดแสดงให

เห็นถึงความเปนเลิศในทุกๆ สาขาวิชา ทรงแสดงใหเห็นถึงหลักปรัชญาที่สมบูรณยิ่ง และไมวา

พระองคจะทรงงานใดทั้งภาคทฤษฎีหรือภาคปฏิบัติ พระองคจะทรงแทรกปรัชญาไวเสมอ จะ

เห็นไดชัดเจนในพระบรมราโชวาทและพระราชดํารัสที่พระราชทานแกประชาชน และคณะ

บุคคลในวาระตางๆ กัน ซึ่งลวนเปนการทรงงานที่เกิดจากพระปรีชาสามารถอยางลึกซึ้ง

รอบคอบดวยพระองคเอง ดังนั้นพระบรมราโชวาทและพระราชดํารัสตางๆ จึงเปนสิ่งที่มีคาสูง

ควรแกการศึกษาวิเคราะหอยางละเอียด และสามารถนํามายึดเปนหลักในการปฏิบัติได การ

63