Page 80 - b29255_fulltext
P. 80

ภาคผนวก 2


                                            ราชนารีที่มีบทบาทในการส่งเสริมสถานภาพสตรี

                       สมเด็จพระศรีพัชรินทราบรมราชินีนาถ ทรงพระด าริให้เริ่มการศึกษาสตรี ยกระดับความรู้ความสามารถ

               ของสตรีให้ก้าวควบคู่ไปกับบุรุษเพื่อจรรโลงชาติบ้านเมืองสู่ความเป็นอารยะ ทั้งยังทรงเป็นผู้น าที่กล้าหาญและ
               เสียสละทั้งในยามบ้านเมืองปกติและยามคับขัน โดยเฉพาะเรื่องการรักษาพยาบาลประชาชนผู้เจ็บไข้ได้ป่วย อีกทั้ง

               ยังทรงเป็นที่รักของสตรีและเป็นความหวังของพสกนิกรผู้ยากไร้

                       พระราชประวัติ สมเด็จพระศรีพัชรินทราบรมราชินีนาถ ทรงพระราชสมภพในพระบรมมหาราชวัง เมื่อวัน
               ศุกร์ที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2406 ปีกุน ประสูติ ณ พระต าหนักใหญ่ในพระบรมมหาราชวังแห่งกรุงรัตนโกสินทร์ ทรง

               เป็นพระราชธิดาล าดับที่ 66 ในพระบาทสมเด็จพระปรเมนทรมหามงกุฎพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว และทรงเป็น
               พระธิดาพระองค์ที่ 4 ของเจ้าจอมมารดาเปี่ยม ต่อมาได้รับการสถาปนาพระอิสริยยศในรัชกาลที่ 6 เป็นสมเด็จพระ

               ปิยมาวดี ศรีพัชรินทรมาตา เมื่อประสูติได้ครบเดือน สมเด็จพระบรมชนกนาถได้ทรงจัดให้มีพระราชพิธีสมโภชตาม
               อย่างโบราณราชประเพณีผูกขวัญพระเจ้าลูกเธอ และพระราชทานพระนามตามดวงประสูติว่า พระเจ้าลูกเธอ

               พระองค์เจ้าเสาวภาผ่องศรี

                       พระราชกรณียกิจของสมเด็จพระศรีพัชรินทราบรมราชินีนาถในรัชกาลพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้า
               เจ้าอยู่หัวมีมากมายต่อชาติบ้านเมือง แม้ว่าพระองค์ท่านจะไม่ได้เล่าเรียนมากเท่ากับสตรีในปัจจุบัน แต่ทรงมีสาย

               พระเนตรยาวไกลและใฝ่เรียนรู้เป็นอย่างยิ่ง ท าให้ได้รับความไว้วางพระราชหฤทัยปรึกษาข้อราชการจาก
               พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวอยู่เสมอ พระองค์โปรดงานศิลปกรรมและวรรณกรรม จนทรงพระราช

               นิพนธ์โคลงฉันท์กาพย์กลอนได้อย่างไพเราะและถูกต้อง หลักฐานส าคัญคือ ลายพระหัตถ์ทรงเขียนโต้ตอบ
               พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวในคราวเสด็จประพาสประเทศในทวีปยุโรป สมเด็จพระศรีพัชรินทราบ

               รมราชินีนาถทรงมีพระราชด าริว่า อันความเจริญรุ่งเรืองของประเทศชาติจะบรรลุผลส าเร็จได้ย่อมขึ้นอยู่กับ
               การศึกษาของประชาชนทั้งหญิงและชาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งสตรีไทยในสมัยนั้นยังมีสถานภาพล้าหลังกว่าบุรุษเป็น

               อย่างมาก เพราะสตรีไทยยังไม่มีโอกาสที่จะได้รับสิทธิทางการศึกษาและขาดผู้อุดหนุนชักน า จึงทรงมีพระรราช
               ประสงค์ที่จะเปิดโอกาสให้สตรีไทยได้รับความรู้อันน าไปสู่ความเป็นอารยหญิงเท่าเทียมกับสตรีในต่างประเทศ โดย
               ทรงมั่นพระทัยว่า ผู้มีสติปัญญาย่อมจะช่วยเป็นก าลังจรรโลงประเทศชาติให้เจริญรุ่งเรืองต่อไปในอนาคต จึงทรง

               สละพระราชทรัพย์ส่วนพระองค์จ านวนหนึ่งเพื่อตั้งโรงเรียนสตรี ณ ตึกมุมถนนอัษฎางค์และจักรเพชรต่อกันที่ต าบล
               ปากคลองตลาด เปิดสอนเป็นปฐมฤกษ์ เมื่อวันที่ 1 เมษายน พ.ศ. 2447 พระราชทานนามว่า โรงเรียนราชินี  โดย

               ทรงมีพระราชด าริว่าให้นักเรียนสตรีได้มีความรู้ทางด้านการฝีมือและสามารถอ่านออกเขียนได้ ทั้งให้มีการอบรม
               ศีลธรรมจรรยามารยาทตามแบบประเพณีนิยม ทั้งนี้ ทรงมอบให้สมเด็จพระบรมโอรสาธิราชสยามมงกุฎราชกุมาร

               รับพระราชภารกิจไปจัดท า ทรงจัดส่งครูสตรีออกไปศึกษาวิชาในด้านต่างๆ เพิ่มเติม เช่น การดนตรี การฝีมือและ
               ภาษาอังกฤษ ณ ประเทศญี่ปุ่น ต่อมามีการขยายการศึกษาของกุลสตรีอีกหลายแห่งทั้งในกรุงเทพมหานครและ



                                                             79
   75   76   77   78   79   80   81   82   83   84   85