Page 141 - kpi20488
P. 141
140 สร้างสรรค์สื่อเพื่อสังคมสันติสุข
ก�รให้ข้อมูลหรือก�รแสดงคว�มเห็นในไลน์มีข้อจำ�กัดหล�ยประก�ร
เช่น มีเฉพ�ะข้อคว�ม อ�จรวบรัดจนข�ดคว�มครบถ้วนสมบูรณ์ ภ�ษ�ที่ใช้
ในก�รสื่อส�รข�ดก�รปรับแต่งถ้อยคำ�ให้นุ่มนวล ไม่คำ�นึงถึงผู้รับส�รที่อ่�น
ข้อคว�ม ไม่เห็นสีหน้� แววต� น้ำ�เสียง ทำ�ให้เกิดคว�มเข้�ใจผิด นำ�ไปสู่
ก�รโต้เถียงกันในไลน์ จะเห็นได้ว่� ก�รสื่อส�รผ่�นสื่อออนไลน์มีข้อจำ�กัด
ในเรื่องข้อมูลที่ข�ดร�ยละเอียด ทำ�ให้เข้�ใจผิดได้ง่�ย ข�ดก�รเรียนรู้ร่วมกัน
บนคว�มแตกต่�ง ก�รรีบสรุป รีบตัดสินใจส่งข้อคว�มในไลน์โดยไม่ได้พิจ�รณ�
ไตร่ตรองให้ถี่ถ้วนรอบคอบ ไม่ได้ย้อนดูข้อมูลเรื่องนั้นๆ ตั้งแต่แรก เป็นเหตุให้
เกิดก�รโต้เถียงกันเกิดขึ้น จึงควรเข้�ใจข้อจำ�กัดของสื่อประเภทนี้ และใช้ใน
ก�รสื่อส�รเพื่อแจ้งข่�วบอกกล่�วม�กกว่�ใช้เป็นพื้นที่แสดงคว�มเห็นที่จำ�เป็น
ต้องใช้ก�รอธิบ�ยคว�ม
เนื้อหาในการสื่อสาร (MESSAGE)
เนื้อห�ที่สื่อส�รนั้น มีหล�ยลักษณะขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ของผู้ส่งส�ร
ว่�ต้องก�รอะไร ส่วนใหญ่จะสื่อส�รกันท�งไลน์กลุ่มต�มวัตถุประสงค์ของกลุ่ม
แต่หล�ยคนก็มีพฤติกรรมส่งทุกกลุ่มตั้งแต่สวัสดีตอนเช้� ธรรมะประจำ�วัน หรือ
รูปถ่�ยของตนเอง เป็นต้น ซึ่งเป็นพฤติกรรมส่วนตัวที่แม้จะมีกฎกติก� ก็ไม่
ส�ม�รถเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของคนกลุ่มนี้ได้ ซึ่งน่�จะมีในทุกสังคมจน
กล�ยเป็นคว�มเคยชิน โดยรูปแบบทั่วไปของเนื้อห�ที่ส่งกันแบ่งออกเป็น
• ก�รส่งในรูปแบบของข้อคว�ม
• ก�รส่งรูปภ�พ
• ก�รส่ง Info Graphic
• ก�รส่ง Clip
• ก�รส่ง Link
ในก�รสื่อส�รกันของนักศึกษ� 4ส7 เนื้อห�ผ่�นช่องท�งก�รสื่อส�ร
ต่�งๆ จะมีหล�กหล�ย ประมวลเนื้อห� ได้ดังนี้
