Page 24 - kpi17034
P. 24

การสร้างสำนึกพลเมือง



                  ที่สุด ทุกคนเก่งด้วยกันทั้งนั้น โดยขอให้นำความเก่งแต่ละด้านมาช่วยกัน

                  นำไปสู่การตัดสินใจและลงมือทำให้ดีที่สุด

                       “ตั้งใจ” การเรียนหรือการทำงานใดๆจะประสบความสำเร็จได้

                  ย่อมต้องมีความตั้งใจ หากไม่มีความตั้งใจแล้ว ย่อมไม่สามารถติดตามหรือ
                  ทำความเข้าใจสิ่งที่คุณครูถ่ายทอดหรือสิ่งที่เพื่อนๆแลกเปลี่ยนในชั้นเรียน
                  เมื่อไม่เข้าใจ จะทำให้ไม่สนใจ และเบื่อหน่ายในที่สุด


                       “เต็มใจ” ในการเรียนการสอนที่มีกิจกรรม นับเป็นส่วนหนึ่งที่จะ
                  ทำให้นักเรียนสามารถเรียนรู้เนื้อหาและฝึกฝนทักษะในการแสดงออกได้
                  ดังนั้นหากต้องการประสบความสำเร็จในการเรียนและมีความเข้าใจในสิ่งที่

                  ศึกษา เมื่อมีกิจกรรมต่างๆ นักเรียนจึงควรเข้าร่วมอย่างเต็มใจ

                       “คิดในใจ” การรับฟังเป็นสิ่งที่ดี อย่างไรก็ตาม หากฟังโดยไม่คิด

                  ตามและเชื่อโดยปราศจากการตรึกตรองย่อมไม่เกิดประโยชน์เพราะ
                  นอกจากจะไม่เข้าใจเรื่องนั้นอย่างแท้จริงแล้วยังไม่สามารถประยุกต์ใช้ความรู้
                  เหล่านั้นให้เป็นประโยชน์ได้


                       “ปลุกใจ” หลายต่อหลายครั้งเมื่อการอบรมผ่านไป “ไฟ” ที่เคย
                  ลุกโชติช่วงระหว่างการอบรมย่อมมอดไปตามการเวลา สิ่งที่หลายคนเคย
                  ให้คำมั่นสัญญาว่าจะทำ เช่น ตั้งใจเรียน ไม่เถียงคุณพ่อคุณแม่ หรือจะมี
                  ส่วนร่วมกับกิจกรรมทุกอย่างของโรงเรียนและชุมชน ย่อมอ่อนลงไป แต่การ

                  เป็นพลเมืองดีนั้นจำเป็นอย่างยิ่งที่นักเรียนจะต้องตระหนักในบทบาทหน้าที่
                  ของตนเองอยู่เสมอ การปลุกใจให้คิดถึงบทบาทและความสำคัญในการเป็น
                  พลเมืองของชาติ จึงมีความสำคัญอย่างยิ่งที่จะทำให้สิ่งที่นักเรียนได้รับจาก

                  โครงการสร้างสำนึกพลเมืองยังคงอยู่และมีแนวโน้มที่จะนำโครงการไป
                  ดำเนินการอย่างต่อเนื่อง






                                                1
   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29