Page 28 - kpi17034

การสร้างสำนึกพลเมือง

วิธีดำเนินกิจกรรม :

1. กิจกรรมแรกให้นักเรียนจับคู่ (ชาย-ชาย,หญิง-หญิง) จากนั้นให้
นักเรียนเป่ายิงฉุบกัน คนชนะจะเป็นผู้กำมือไว้ให้แน่น ส่วนคนแพ้
จะต้องพยายามทุกวิถีทางที่จะแกะมือของคนชนะออกให้ได้
(ใช้เวลาดำเนินกิจกรรมนี้ 2 นาที) จากนั้นสลับหน้าที่กัน

2. กิจกรรมที่สองแจกกระดาษ A4 ให้นักเรียนทุกคนและใช้คู่เดิมทำ
กิจกรรม โดยเริ่มต้นจากให้นักเรียนวาดภาพสิ่งที่คิดว่าแทนตนเอง

ได้ดีที่สุด โดยไม่ต้องเขียนคำอธิบายลงในภาพ ใช้เวลา 2 นาที

3. จากนั้นให้จับคู่กับเพื่อน (อาจใช้คู่เดิมหรือคู่ใหม่ก็ได้ ขึ้นอยู่กับ
ความเหมาะสม) และวาดสิ่งที่นักเรียนคิดว่าเป็นตัวแทนของเพื่อน
ได้มากที่สุด โดยไม่ต้องเขียนคำอธิบาย (ให้เวลา 2 นาที) จากนั้น
ให้นักเรียนผลัดกันเล่าอธิบายภาพที่ตนวาด โดยเริ่มจากเล่าภาพ

ของตนเองให้คู่ของตนฟังก่อนคนละ 1 นาที ให้เล่าภาพที่ตนวาด
เกี่ยวกับเพื่อนอีกคนละ 1 นาที

4. จากนั้น ให้เวลานักเรียนคู่ละ 2 นาที แลกเปลี่ยนเพิ่มเติมใน
ประเด็นอื่นๆ เช่น ความหวัง ความฝันและปัญหาต่างๆ ที่พบ

5. ขอตัวแทนนักเรียนออกมาเล่าเรื่องราวประทับใจที่ได้ฟังจากเพื่อน
โดยเริ่มเล่าตั้งแต่สิ่งที่ตนเองมองเพื่อนและความเป็นจริงที่ได้ฟัง
จากเพื่อน

6. สรุปสิ่งที่ได้จากกิจกรรม

1