Page 245 - kpiebook65066

173

รายไดในการดูแล และสนับสนุนการเลาเรียนของบุตรหลาน และ (4) สถานการณโรคระบาด โควิด-
19 ไดสงผลกระทบตอการเรียนของบุตรหลาน ทําใหเด็ก และเยาวชนที่ดอยโอกาสทางการศึกษาอยู
แลว ขาดแคนทุนทรัพยในการเลาเรียนยิ่งขึ้น จนหลุดออกจากระบบการศึกษา
2) วิธีการแกไขปญหาที่ได จากการประชุมคณะทํางานเพื่อนคนหาวิธีการแกไข

ปญหา เทศบาลนครภูเก็ตไดมีวิธีการแกไขปญหาดังกลาว ไดแก (1) สนับสนุนเด็ก และเยาวชนนอก
ระบบเขาสูระบบการศึกษา เด็ก และเยาวชนไดรับการศึกษาอยางทั่วถึง (2) หาทุนการศึกษาสําหรับ
เด็ก และเยาวชน และ (3) เพิ่มความเขมแข็งของชุมชน โดยสาเหตุที่เลือกวิธีการแกไขปญหาดังกลาว
เนื่องจาก (1) ทําใหเด็ก และเยาวชนไดรับการศึกษาอยางทั่วถึง (2) ทําใหเด็ก และเยาวชนไดรับ

การศึกษา และ (3) เปนการสรางสภาพแวดลอมที่นาอยูใหกับเด็ก และเยาวชน
3) วัตถุประสงค และผลผลิตที่คาดวาจะไดรับจากโครงการ วัตถุประสงคของ
โครงการ ไดแก เพื่อใหเด็ก และเยาวชนไดรับการศึกษาอยางทั่วถึง และจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดย
ผลผลิตที่คาดวาจะไดรับจากโครงการ ไดแก เด็ก และเยาวชนไดรับการศึกษาขั้นพื้นฐานอยางทั่วถึง

และจบการศึกษาในระดับขั้นพื้นฐาน
4) กลุมเปาหมายที่เขารวมในโครงการ กลุมเปาหมายที่เขารวมโครงการ ไดแก
กลุมเด็กอายุ 6 – 15 ป จํานวน 12 และกลุมเยาวชน อายุ 16 – 18 ป จํานวน 10 คน

5) แผนการดําเนินโครงการ ระยะเวลาในการดําเนินโครงการเริ่มตั้งแตเดือน
มีนาคม - สิงหาคม 2565

ตารางที่ 4.8 แผนการดําเนินโครงการลดความเหลื่อมล้ํา เพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ใหกับเด็ก
และเยาวชนที่ไมไดรับการศึกษา ในเขตเทศบาลนครภูเก็ต เทศบาลนครภูเก็ต

วัน/เดือน/ป สถานที่ กิจกรรม ผูรับผิดชอบ
มีนาคม 65 เทศบาลนครภูเก็ต (1) ประชุมคณะกรรมการ เทศบาลนครภูเก็ต
ดําเนินงาน

(2) จัดทําแผนเสนอขออนุมัติ
โครงการ
(3) แตงตั้งคณะกรรมการ
รับผิดชอบ

เมษายน 65 เทศบาลนครภูเก็ต จัดประชุมหารือรวมกับ เทศบาลนครภูเก็ต
คณะกรรมการ และผูนําชุมชน
ในการลงพื้นที่เพื่อสํารวจเด็ก

แ ล ะ เย าว ช น ที่ไ มไ ดรับ
การศึกษา
พฤษภาคม 65 เทศบาลนครภูเก็ต (1) นําเด็ก และเยาวชนที่ สํานักการศึกษา
สํารวจพบจากการลงพื้นที่ให

ไดรับการศึกษาในโรงเรียน
สังกัดเทศบาลนครภูเก็ต