Page 154 - kpiebook65057
P. 154

ความเคลือบแคลงสงสัย (ambiguity) หมายถึง การขาดความหมาย
               ที่ชัดเจน หรือมีความหมายที่หลากหลายผสมกันอยู่ ร่วมกับศักยภาพจำนวนมาก
               สำหรับการสร้างความเข้าใจสถานการณ์และไม่สามารถที่จะอธิบายสถานการณ์ได้

               ว่าอะไรการจะดำเนินการต่อไปก็คือการต้องเผชิญกับสิ่งที่ไม่รู้


                        ความปั�นป่วน (turbulence) ความผันผวนไม่ชัดเจน ความซับซ้อน ทำให้เกิด
               ความรู้สึกว่ามีการปั�นป�วน เหมือนกับ เครื่องบินตกหลุมอากาศ เกิดความซับซ้อนของ

               การเปลี่ยนแปลงและการไม่แน่นอนว่าอะไรจะเปลี่ยนแปลงบ้างรวมทั้งสิ่งที่ผันผวน
               ที่เกิดขึ้น จึงต้องเป็นเรื่องที่ต้องสร้างความเข้าใจและพยากรณ์การเปลี่ยนแปลงให้ได้


                        การคาดการณ์อนาคตอย่างมีคุณค่า ไม่ใช่การพยากรณ์ที่ดีขึ้นสำหรับอนาคต

               แต่เป็นเรื่องที่ทำให้เกิดการเตรียมตัวสำหรับอนาคตที่มีความแตกต่าง การคาดการณ์
               อย่างมีกลยุทธ์จะต้องมีการวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ มีการระบุสิ่งที่มาผลักดัน

               ให้เกิดการเปลี่ยนแปลงก่อนการพัฒนานโยบายและแผนต่าง ๆ ความพยายาม
               นี้เพื่อที่จะหาทางออก และฝ่�ายที่จะสนองกับสิ่งที่คาดว่าจะ เกิดขึ้นเพื่อให้นำ
               ไปสู่ผลลัพธ์ที่เป็นบวกดังนั้นกิจกรรมเหล่านี้จะทำให้เกิดการเตรียมตัวที่ดีขึ้น

               เพราะจะทำให้เกิดความรู้สึกว่าอนาคตนี้มีความยืดหยุ่นแข่งขันได้ ซึ่งเห็นได้ชัด
               นอกจากนี้ความเข้าใจลึกๆ เกี่ยวกับสิ่งที่เป็นไปได้ จะทำให้สามารถเตรียมตัวเพื่อ

               โอกาสที่จะเกิดขึ้น


                        การคาดการณ์อนาคตอย่างมีกลยุทธ์จะศึกษาที่การเปลี่ยนแปลงเริ่มจาก
               แนวคิดที่อธิบายในส่วนต่าง ๆ เป็นส่วนของระบบใหญ่ ระบบต่าง ๆ และส่วนของ

               ระบบนั้นก็มีความเชื่อมโยงกัน ระบบนี้มีความสัมพันธ์ในวิธีการทำให้เกิดผลและ
               มีแนวโน้มที่จะทำให้เกิดผลที่ไม่พึงปรารถนา การคาดการณ์ผลลัพธ์ของระบบที่มี
               ปฏิิสัมพันธ์กันนับว่าเป็นเรื่องที่ยาก การคิดถึงระบบจึงมุ่งที่จะสร้างความเข้าใจที่ดีขึ้น

               ของเป้าหมาย ระบบที่เกี่ยวข้องกับมนุษย์มองที่แรงผลักต่าง ๆ ที่มีผลต่อพฤติกรรม
               ของระบบและความสัมพันธ์ ตลอดจนวงจรย้อนกลับระหว่างผลลัพธ์และพฤติกรรม

               ระบบสถานการณ์ต่าง ๆ สามารถที่จะอธิบายและวิเคราะห์ในเชิงของระบบได้ ดังนั้น





                                                  99
   149   150   151   152   153   154   155   156   157   158   159