Page 29 - kpiebook65001
P. 29

สถาบันพระปกเกลา  :  การศึกษาเพื่อเสริมสรางความซื่อตรงในสังคมไทย


                                                     เสนอ :  ศูนยสงเสริมและพัฒนาพลังแผนดินเชิงคุณธรรม




                  2.2  สภาพทั่วไปดานความซื่อตรงในสังคมไทย

                         แนวคิดดานความซื่อตรงนั้นมีปรากฏอยูในรัฐธรรมนูญ กฎหมาย ระเบียบ ขอบังคับ

                  รวมไปถึงขอตกลงหรือพันธกรณีระหวางประเทศ  หลักคําสอนทางศาสนาทุกศาสนา

                  เชน พุทธ       คริสต อิสลาม ฯลฯ วัฒนธรรม จารีตประเพณี ธรรมเนียมปฏิบัติ รวมถึง
                  ประมวลจริยธรรมหรือจรรยาบรรณวิชาชีพ  เชน แพทยวิศวกร ผูพิพากษา ทนายความ  ครู

                  นักธุรกิจ ฯลฯ แนวนโยบายของรัฐ ตลอดจนรายงานการศึกษาวิจัยของนักวิจัยทั้งในและ

                  ตางประเทศ

                         นักวิชาการที่ศึกษาถึงลักษณะของความซื่อตรงในสังคมไทยไดแก ดวงเดือน

                  พันธุมนาวิน (2539) อางถึงในสํานักงาน ป.ป.ช. 2547 ศึกษาถึงทฤษฎีตนไมจริยธรรม โดย

                  อธิบายวาคนดีและคนเกง มีลักษณะทางจิตใจที่สําคัญ 5 ประการ ซึ่งเปรียบเสมือนลําตนของ

                  ตนไม ซึ่งเปนสาเหตุของพฤติกรรมไดแก

                            1) ทัศนคติ คุณธรรม คานิยมที่เกี่ยวของกับพฤติกรรมของคนดีและคนเกง คือมี

                  ความพอใจและเห็นความสําคัญของความดีงาม เห็นโทษของความชั่วรายตางๆ มีความพรอม

                  ที่จะกระทําพฤติกรรมที่ยึดคุณธรรมเปนหลัก

                            2) เหตุผลเชิงจริยธรรมหรือการเห็นแกผูอื่น สวนรวม ประเทศชาติ มากกวาการ

                  เห็นแกตัว

                            3) ลักษณะมุงอนาคตและควบคุมตน สามารถคาดการณไกลและสามารถควบคุม
                  ตนใหอดไดรอไดอยางเหมาะสม

                            4) ความเชื่ออํานาจในตน เชื่อวาผลที่เกิดขึ้น เปนเพราะการกระทําของตนเอง

                  มากกวาเกิดจากความบังเอิญ โชคเคราะห หรือสิ่งศักดิ์สิทธิ์ คือเชื่อวาทําดีไดดี ทําชั่วจะตอง

                  ไดรับโทษ

                            5) แรงจูงใจใฝสัมฤทธิ์หรือความมุมานะบากบั่น ฝาฝนอุปสรรค ประสบ

                  ความสําเร็จตามเปาหมายที่วางไวอยางเหมาะสมกับความรูความสามารถของตน


                         ลักษณะทางจิตใจ 5 ประการนี้ หากมีมากในบุคคลใด บุคคลนั้นจะมีพฤติกรรมของ
                  คนดีและคนเกงอยางสม่ําเสมอ แตถาขาดลักษณะหลายประการมากเทาใด บุคคลนั้นก็จะเปน

                  ผูที่ไมสามารถเปนคนดีและคนเกงไดมาเทานั้น

                         ลักษณะพื้นฐานทางจิตใจ 3 ประการซึ่งเปรียบเสมือนรากสําคัญของตนไมจริยธรรมที่

                  ชอนไชหาอาหารเพื่อเลี้ยงลําตนไดอยางเต็มที่ไดแก




                                                                                                      19
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34