Page 174 - kpiebook62014
P. 174
ผู้ให้ โครงการฯส่งผลต่อ ความรู้ที่ได้รับจาก ความรู้ที่น าไป คิดอย่างไรกับการเลือก คิดว่าการเลือกตั้ง ปัจจัยที่ส่งผลต่อชัยชนะใน
สัมภาษณ์ ทัศนคติของผู้น าและคน โครงการ ประยุกต์ใช้และผลที่เกิด ผู้ใหญ่บ้าน ม.2ที่ก าลัง ระดับท้องที่และระดับ การเลือกตั้ง
(ชื่อย่อ) ในชุมชนอย่างไร ขึ้นกับชุมชน จะเกิดขึ้น ท้องถิ่นจะเป็นอย่างไร
ต่อไปภายหลังการ
รณรงค์
-อาจจะมีชาวบ้านบางคนที่บอก บ้านต้นแบบไม่ซื้อสิทธิขาย -ตัวชี้วัดที่ดี ก็คือ หมู่ที่ 2 ถ้า
ว่า “ไม่มีอะไรมากูก็ไม่เลือก” เสียงการเลือกตั้ง เป็นต้น ไม่มีการซื้อสิทธิขายเสียงเลย
(คิดว่าประมาณ 5%) จะดี
จิ๋ว - - - รุนแรง มีฝ่ายหนึ่งจะยกที่ดิน - ผลงานส าคัญ แต่ว่าผลงานกับเงินก็
ให้ที่สาธารณะเพื่อหาเสียง ต้องมาพร้อมกัน เพราะว่า ถ้าไม่มี
แต่ไม่โอนให้ชุมชน และฝ่าย เงินก็ไม่สามารถ ท าอะไรได้ ไม่มี
นั้นก็เริ่มเข้ามาท ากิจกรรมกับ ผลงาน พัฒนาหมู่บ้านไม่ได้
ชุมชนมากขึ้นอย่างที่ไม่เคยมี
มาก่อน
ตอนนี้ทั้ง 2 ฝ่ายก็จ้องกันอยู่
บ.2 -ยังมีคนส่วนน้อยที่เงินไม่มากา การไม่ซื้อสิทธิขายเสียง จะน าไปปฏิบัติและจะประกาศ คิดว่ายังมีการแบ่งพรรคแบ่ง เรื่องการเมืองผมว่าเป็นเรื่อง อย่างแรก คือเรื่อง ญาติ ผลงาน
ไม่เป็น เรื่องนี้บนเวทีปราศรัย พวกเพราะเป็นเรื่องการเมือง ปกตินะที่จะมีการแบ่งแยก และ เงิน อย่างไรก็ตาม การให้เงิน
-ถึงยังไงชาวบ้านก็แบ่งกันอยู่ ผมคิดว่าการแบ่งพรรคแบ่ง ไม่ว่าจะระดับชาติหรือว่า นั้น หากให้ไม่ดี “เขาจะหาว่าดูถูก
แล้ว คิดว่ามี 60 – 40 % พวกนั้นแก้ไม่ได้แต่หากไม่มี ระดับท้องถิ่น เพราะ รู้อยู่ใน เขาได้”
โครงการผมคิดว่า “จะรุนแรง ใจว่า “ใครพวกใคร”
กว่านี้”
พ.ช. คนตื่นตัวนะแต่ว่าก็มีคนไม่ชอบ - กล่าวในเวทีปราศรัย รุนแรง มีการแข่งขันและจับ บอกไม่ได้จนกว่าจะวัน ญาติ และเงิน
พูดว่าไม่รู้จะเข้ามาท าไม ตากันชัดเจน สุดท้ายเพราะกระสุนจะมา
“ชังขี้หน้า” ตอนนั้น
159
