Page 36 - โรงเรียนสร้างคน พลเมืองสร้างชาติ The Series เล่ม 5 (2563).indd

…เคล็ด (แต่) ไม่ลับ…
โรงเรียน (พลเมือง) สร้างคน … สู่ … พลเมือง (ที่) สร้างชาติ
“โรงเรียนพลเมืองโพนทอง รุ่น 2”

สะกิดจุด ไม่หยุดใคร

ความส�าเร็จที่เกิดกับตัวคนพัฒนาเป็นพลเมืองของโรงเรียนพลเมืองโพนทอง
รุ่น 2 ประกอบด้วย
1. นักเรียนพลเมืองโพนทอง รุ่น 2 มีความท้าทายหนึ่งที่เกิดขึ้นอย่างไม่ทันตั้งตัว
คือ สถานการณ์โรคระบาด covid – 19 ที่ไม่สามารถออกไปไหนได้ หรือไม่สามารถ
รวมกลุ่มกันได้ หากแต่ความเป็นพลเมืองที่ปลูกฝังกันมาตั้งแต่รุ่นพี่ สู่ รุ่นน้องไม่ได้ลดลง
เพราะพลเมืองที่ดีต้องไม่ท�าให้ใครเดือดร้อน แต่กลับเป็นส่วนหนึ่งที่ช่วยคลายความ
เดือดร้อนได้

สู่

สะกิดใจ ไม่หยุดท�า
จากการด�าเนินโครงการโรงเรียนพลเมือง แม้จะเป็นโรงเรียนน้องใหม่แต่ก็ได้
เริ่มท�าผลงานเพื่อชุมชน/สังคม มาบ้างแล้ว สถานการณ์โรคระบาด covid – 19
ที่เข้ามาและไม่ได้มีทีท่าว่าจะลดลงแต่นั้นกลับเป็นโอกาสที่ท�าให้เกิดพลเมืองมากขึ้น
เป็นโอกาสในการเปลี่ยนแปลงมากขึ้นไม่ใช่แต่คนเปลี่ยนแต่พื้นที่ ชุมชน สังคม ต่างก็
เปลี่ยนแปลงไปตามสถานการณ์ ชุมชนเกิดการเว้นระยะห่าง มีกฎ/กติกา ที่ต้องเคารพ
ร่วมกัน ในการหยุดเชื้อหยุดการแพร่ระบาดของโรคพื้นที่เกิดการเรียนรู้และรับมือกับ
สถานการณ์ที่เข้ามาอย่างไม่ได้ตั้งใจ ***New Normal จึงเป็นอีกรูปแบบหนึ่งที่ชุมชน
ต้องเรียนรู้ และปรับตัวร่วมกัน

*** “New Normal” แปลว่า ความปกติใหม่, ฐานวิถีชีวิตใหม่ หมายถึงรูปแบบการด�าเนินชีวิต
อย่างใหม่ที่แตกต่างจากอดีต อันเนื่องจากมีบางสิ่งมากระทบ จนแบบแผนและแนวทางปฏิบัติที่คน
ในสังคมคุ้นเคยอย่างเป็นปกติและเคยคาดหมายล่วงหน้าได้ ต้องเปลี่ยนแปลงไปสู่วิถีใหม่ภายใต้หลัก
มาตรฐานใหม่ที่ไม่คุ้นเคย, ราชบัณฑิตยสภา ได้บัญญัติศัพท์ โดย รศ.มาลี บุญศิริพันธ์ คณะกรรมการ
บัญญัติศัพท์นิเทศศาสตร์ราชบัณฑิตยสภา

I
24 “โรงเรียนสร้างคน……พลเมืองสร้างชาติ” เล่ม 5 2563