Page 31 - โรงเรียนสร้างคน พลเมืองสร้างชาติ The Series เล่ม 5 (2563).indd
P. 31

15. โรงเรียนพลเมืองปทุมรัตต์ รุ่น 2 อ�ำเภอปทุมรัตต์



               …โรงเรียนสร้ำงคน…

                    “ถ้ามีคนประสบความส�าเร็จ ก็ไม่มีเหตุผลที่เราจะล้มเหลว”
                    …ยังคงเดินทางไปอย่างต่อเนื่องส�าหรับโรงเรียนพลเมือง  จังหวัดร้อยเอ็ด
            ที่ในปีนี้  2563  เปิดพื้นที่ถึง  2  อ�าเภอ  ได้แก่อ�าเภอปทุมรัตต์  และอ�าเภอโพนทอง
            ซึ่งเปิดเรียนเป็นรุ่นที่ 2 แล้วส�าหรับอ�าเภอนี้…
                    “อ�าเภอปทุมรัตต์” มีชื่อเดิมว่า อ�าเภอหนองแวง ซึ่งตั้งอยู่ทางทิศตะวันตก
            เฉียงใต้ของจังหวัดร้อยเอ็ด ทิศเหนือ ติดต่อกับอ�าเภอนาดูน อ�าเภอวาปีปทุม (จังหวัด
            มหาสารคาม) และอ�าเภอเกษตรวิสัย ทิศตะวันออก ติดต่อกับอ�าเภอเกษตรวิสัย
            ทิศใต้ติดต่อกับอ�าเภอเกษตรวิสัย  และอ�าเภอพยัคฆภูมิพิสัย  (จังหวัดมหาสารคาม)
            และทิศตะวันตก ติดต่อกับอ�าเภอพยัคฆภูมิพิสัยและอ�าเภอนาดูน (จังหวัดมหาสารคาม)
            โดยแบ่งพื้นที่การปกครองออกเป็น 8 ต�าบล 101 หมู่บ้าน สภาพพื้นที่ส่วนใหญ่ของ
            อ�าเภอปทุมรัตต์ เป็นพื้นที่ราบ ส่วนหนึ่งอยู่ในเขตทุ่งกุลาร้องไห้พื้นที่ส่วนใหญ่ใช้ใน
            การท�านาข้าวแต่มีปัญหาเรื่องดินเค็ม  (หรือนี้จะเป็นนวัตกรรมของนักเรียนพลเมือง
            ปทุมรัตต์ในการแก้ไขปัญหานี้???...) ได้แต่แอบคิดดัง ๆ ในใจก่อน ...
                    “โรงเรียนพลเมืองปทุมรัตต์”  เริ่มก่อตั้งขึ้นเป็นโรงเรียนล�าดับที่  15
            ของจังหวัดร้อยเอ็ด เริ่มเปิดการเรียนการสอนเมื่อเดือนมีนาคม 2563 โดยเริ่มเรียนกัน
            ทุกวันจันทร์ วันพุธและวันเสาร์ เวลา 9.00-12.00 น. (เข้มข้น อัดแน่น ไปกัน 3 วัน)
            อ�าเภอปทุมรัตต์อยู่ห่างจากอ�าเภอเมือง 74 กิโลเมตรโดยประมาณ
                    ...เปดตัวอย่างยิ่งใหญ่ พร้อมก้าวไปเป็นพลเมือง...
                    แม้ช่วงของการด�าเนินการเรียนการสอนของโรงเรียนพลเมืองในปี 2563
            จะพบปัญหา/อุปสรรค ที่ค่อนข้างหนักหนาและสาหัสซึ่งเป็นผลกระทบที่ประสบพบเจอกัน
            ทั่วโลกไม่เว้นแม้แต่ประเทศไทยอย่างเชื้อไวรัส covid-19 แต่ก็ไม่ได้ท�าให้ความตั้งใจของ
            นักเรียนพลเมืองสูญเปล่า แม้จะต้องเลื่อนการเรียนการสอนออกไปอย่างไม่มีก�าหนดจนกว่า
            สถานการณ์จะดีขึ้น  แต่ความเป็นพลเมืองไม่ได้ลดลงและได้แพร่ระบาดออกไปอย่าง
            รวดเร็วยิ่งกว่าเชื้อไวรัสเสียอีก เพราะนักเรียนโรงเรียนพลเมืองได้รวมตัวกันท�ากิจกรรมดี ๆ
            เพื่อสังคมผ่านการอยู่บ้านช่วยชาติรณรงค์และประชาสัมพันธ์การอยู่บ้านเพื่อหลีกเลี่ยง
            การสัมผัส/การติดเชื้อนักเรียนพลเมืองรู้จักการแบ่งปัน  สร้างความสุข  ลดความทุกข์
            ผ่านตู้ปันสุขที่มอบให้กัน ซึ่งเป็นประสบการณ์ที่แม้แต่ในห้องเรียนไหน ๆ ก็คงจะไม่มีสอน

                                                                   I
                                       “โรงเรียนสร้างคน……พลเมืองสร้างชาติ” เล่ม 5   2563  19
   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36