Page 53 - kpi20973
P. 53

52



              การพัฒนาองค์กรการเงินฐานรากและการเข้าถึงเงินทุนเพื่อสร้างอาชีพ และการสนับสนุนการเข้าถึงปัจจัย

              การผลิตคุณภาพดีที่ราคาเป็นธรรม เป็นต้น และในขณะเดียวกันก็ต้องเพิ่มประสิทธิภาพการใช้งบประมาณ

              เชิงพื นที่และบูรณาการเพื่อการลดความเหลื่อมล ้า


                     วัตถุประสงค์

                         1) เพื่อขยายโอกาสทางเศรษฐกิจและสังคมให้แก่กลุ่มประชากรร้อยละ 40 ที่มีรายได้ต่้าสุด

                         2) เพื่อให้คนไทยทุกคนเข้าถึงบริการทางสังคมที่มีคุณภาพได้อย่างทั่วถึง

                         3) เพื่อสร้างความเข้มแข็งให้ชุมชน

                     เป้าหมายและตัวชี วัด


                         เป้าหมายที่ 1  ลดปัญหาความเหลื่อมล ้าด้านรายได้ของกลุ่มคนที่มีฐานะทางเศรษฐกิจสังคมที่

              แตกต่างกัน และแก้ไขปัญหาความยากจน

                            ตัวชี วัด 1.1  รายได้เฉลี่ยต่อหัวของกลุ่มประชากรร้อยละ 40 ที่มีรายได้ต่้าสุด เพิ่มขึ นไม่ต่้ากว่า

                                       ร้อยละ 15 ต่อปี

                            ตัวชี วัด 1.2  ค่าสัมประสิทธิ์ความไม่เสมอภาค (Gini Coefficient) ด้านรายได้ลดลงเหลือ 0.41

                                       เมื่อสิ นสุดแผนพัฒนาฯ ฉบับที่ 12

                            ตัวชี วัด 1.3  การถือครองสินทรัพย์ทางการเงินของกลุ่มประชากรร้อยละ 40 ที่มีรายได้ต่้าสุด

                                       เพิ่มขึ น

                            ตัวชี วัด 1.4  สัดส่วนประชากรที่อยู่ใต้เส้นความยากจนลดลงเหลือร้อยละ 6.5 ณ สิ นแผน

                                       พัฒนาฯ

                            ตัวชี วัด 1.5  สัดส่วนหนี สินต่อรายได้ทั งหมดของครัวเรือนของกลุ่มครัวเรือนที่ยากจนที่สุด

                                       ลดลง


                         เป้าหมายที่ 2  เพิ่มโอกาสการเข้าถึงบริการพื นฐานทางสังคมของภาครัฐ

                            ตัวชี วัด 2.1  อัตราการเข้าเรียนสุทธิ (ที่ปรับปรุง) ในระดับการศึกษาขั นพื นฐานเท่ากับร้อยละ


                                       90 โดยไม่มีความแตกต่างระหว่างกลุ่มนักเรียน/นักศึกษาที่ครอบครัวมีฐานะทาง
                                       เศรษฐกิจสังคมและระหว่างพื นที่


                            ตัวชี วัด 2.2  สัดส่วนนักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาทุกระดับชั นผ่านเกณฑ์คะแนน

                                       ร้อยละ 50  มีจ้านวนเพิ่มขึ น และความแตกต่างของคะแนนผลสัมฤทธิ์ระหว่าง

                                       พื นที่ และภูมิภาคลดลง
   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58