Page 66 - kpi20366
P. 66
ตัวชี้วัดการรู้เท่าทันสื่อสังคมออนไลน์ของเยาวชนในสังคมประชาธิปไตย แก้ไข/เพิ่มเติมตามข้อเสนอแนะ เหตุผล
ของผู้ทรงคุณวุฒิ
14. การน าเสนอหรือแชร์ข้อมูลที่ ปลุกปั่น หรือสร้างความ
เป็นประโยชน์เพื่อ แตกแยกในสังคม
- พัฒนาคุณภาพชีวิต 13. ในการเสริมสร้างทักษะการ
- พัฒนานวัตกรรมทางสังคม รู้เท่าทันสื่อสังคมออนไลน์เพื่อ
- วิพากษ์นโยบายหรือกฎหมาย การเป็นพลเมืองในสังคม
ที่ไม่เป็นธรรม ที่อาจจะน าไปสู่ ประชาธิปไตยต้องค านึงถึงการ
ความเสียหายต่อประเทศใน
อนาคต กระท าที่อาจก่อให้เกิดการ
- ส่งเสริมความเท่าเทียม สิทธิ แบ่งแยกหรือลดทอนคุณค่าของ
เสรีภาพ และการมีส่วนร่วม ผู้อื่น เช่น การหลีกเลี่ยงการใช้
ทางการเมือง เช่น การไปใช้ ถ้อยค าดูถูก หรือดูหมิ่น กลุ่ม
สิทธิเลือกตั้ง/ ส่งเสริมการมี เพศที่สาม หรือกลุ่มที่มี
ส่วนร่วมทางสังคม เช่น จิต ความเห็นต่างทางการเมือง
สาธารณะ
- สะท้อนปัญหา เพื่อน าเสนอ 14. และสุดท้ายการผลิตสื่ออย่าง
แนวทางแก้ไข และการสร้าง สร้างสรรค์เพื่อสะท้อนถึงความ
นวัตกรรมใหม่ๆ (เพิ่มตัวชี้วัด) เป็นพลเมืองในสังคม
ประชาธิปไตยผู้ผลิตควรน าเสนอ
ข้อมูลที่ประโยชน์ต่อสังคม เช่น
น าเสนอข้อมูลที่ส่งเสริมการ
พัฒนานวัตกรรมใหม่ๆ การ
62
