Page 320 - kpi17721

สภาเด็กและเยาวชนกรุงเทพมหานคร ทั้งนี้สภาเด็กระดับตำบลนี้มีการริเริ่มจากกลุ่มเยาวชนบ้านฝาง

จำนวน 15 คน เป็นกลุ่มที่รวมกันเพื่อทำกิจกรรมต่างๆกับชุมชนและเทศบาล สภาเด็กและเยาวชน
เทศบาลตำบลบ้านฝางจึงเกิดขึ้น และมีการบริหารงานโดยคณะกรรมการบริหาร ซึ่งโครงสร้าง

การบริหารเป็นการเฉพาะโดยแบ่งเป็น ประธานสภา รองประธาน เลขานุการ ฝ่ายเหรัญญิก
ฝ่ายประชาสัมพันธ์ ฝ่ายบริการ ฝ่ายทะเบียน ฝ่ายกิจกรรม และฝ่ายสารสนเทศ โดยมีเทศบาลตำบล ท้องถิ่นใจดี
บ้านฝางเป็นที่ปรึกษา ในระยะเริ่มต้นมีสมาชิกเพียง 50 คน ทั้งนี้สภาเด็กและเยาวชน จะมีการ
ประชุมปรึกษาหารือและวางแผนร่วมกันในการดำเนินกิจกรรมของสภาเด็กฯ มีการเข้าร่วมประชุม

สภาเด็กและเยาวชนในระดับอำเภอและจังหวัด ร่วมจัดกิจกรรมกับชุมชน กลุ่มเด็กและเยาวชน
รวมถึงองค์กรอื่นๆในพื้นที่ ปัจจุบันสภาเด็กและเยาวชนเทศบาลตำบลบ้านฝาง กลายเป็นภาคี

เครือข่ายของเทศบาลในการดำเนินกิจกรรมต่างๆ ในพื้นที่หลากหลายกิจกรรมด้วยกัน และปัจจุบัน
มีสมาชิกเพิ่มขึ้นรวม 151 คน (ข้อมูล ณ ปี พ.ศ. 2558)

สำหรับเรื่องเด็กและเยาวชนนี้เป็นเรื่องที่มีความสำคัญระดับชาติ ในฐานะที่เยาวชน

จะเติบโตเป็นพลเมืองของรัฐพระราชบัญญัติส่งเสริมการพัฒนาเด็กและเยาวชนแห่งชาติ พ.ศ. 2550
ในมาตรา 8 บัญญัติให้สำนักงานส่งเสริมสวัสดิภาพและพิทักษ์เด็กเยาวชน ผู้ด้อยโอกาส คนพิการ
และผู้สูงอายุ หรือสำนักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์จังหวัด ร่วมมือ ส่งเสริม และ
ประสานองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นและหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้องเพื่อจัดทำแผนพัฒนาเด็กและ

เยาวชนในระดับท้องถิ่นให้สอดคล้องกับแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนแห่งชาติและให้องค์กรปกครอง
ส่วนท้องถิ่นจัดสรรงบประมาณ เพื่อการพัฒนาเด็กและเยาวชนที่อยู่ในพื้นที่รับผิดชอบ ทั้งนี้ใน

แผนพัฒนาเด็กและเยาวชนแห่งชาติ พ.ศ. 2555-2559 ได้ดำเนินการตามแนวทาง “โลกที่เหมาะสม
กับเด็ก” ซึ่งเป็นยุทธศาสตร์การพัฒนาเด็กที่มีอายุต่ำกว่า 18 ปี อันสืบเนื่องมาจากการประชุมสมัชชา การสร้างเสริมพลังให้กลุ่มเยาวชน
สหประชาชาติสมัยพิเศษว่าด้วยเรื่องโลกที่เหมาะสมสำหรับเด็ก “A World Fit for Children”
ซึ่งประเทศไทยเป็นหนึ่งในประเทศสมาชิกได้กำหนดยุทธศาสตร์ในแผนถึง 11 ด้าน ได้แก่

1) ด้านครอบครัว 2) ด้านคุณภาพกายและสุขภาพจิต 3) ด้านการเสริมสร้างความปลอดภัยและ
ป้องกันการบาดเจ็บในเด็ก 4) เด็กกับผลกระทบจากโรคเอดส์ 5) ด้านการศึกษากับเด็ก 6) ด้านเด็ก
กับนันทนาการ 7) เด็กกับวัฒนธรรมและศาสนา 8) ด้านสื่อมวลชนกับเด็ก 9) ด้านการมีส่วนร่วมของ

เด็ก 10) ด้านการปกป้องคุ้มครองเด็กที่ต้องการการคุ้มครองเป็นพิเศษ 11) ด้านกฎหมาย
กฎ ระเบียบ มีการปรับปรุงพื่อนำไปสู่การคุ้มครองและการส่งเสริมพัฒนาการดำเนินการ

ดังนั้นกิจกรรมที่ทางเทศบาลดำเนินการจึงเป็นการปฏิบัติตามกฎหมายทั้งพระราชบัญญัติ

เทศบาล พระราชบัญญัติส่งเสริมการพัฒนาเด็กและเยาวชนแห่งชาติ แผนพัฒนาเด็กและเยาวชน
แห่งชาติ โดยเฉพาะการดำเนินการในพื้นที่ขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นอย่างจริงจังจะก่อให้เกิด
การสร้างพลังพลเมืองโดยการใช้กิจกรรมสร้างสรรค์นำพาเยาวชนสู่การพัฒนาท้องถิ่นได้อย่างยั่งยืน

ต่อไป

สถาบันพระปกเกล้า 1