Page 102 - kpi10440
P. 102

คู่ มื อ ส ม า ชิ ก ส ภ า ท้ อ ง ถิ่ น
                 อันจะนำไปสู่การมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการ


                        ในกรณีเดียวกันสมาชิกสภาท้องถิ่น หรือ สภาท้องถิ่น ก็จะเป็นช่องทางในการ
                 แจ้งข้อมูลข่าวสาร ร้องเรียน หรือ ร้องทุกข์ไปยังองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นเพื่อให้เร่ง
                 ดำเนินการแก้ไขปัญหา หรือพัฒนาระบบการปฏิบัติงานให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้นต่อไป

                        ข้อเสนอแนะในการดำเนินบทบาทด้านเป็นตัวแทนของสมาชิกสภาท้องถิ่น
                 (ดังแสดงในแผนภาพที่ 4.6) คือ


                         1)  สมาชิกสภาท้องถิ่นควรผลักดันให้ฝ่ายบริหารเปิดให้ประชาชนมีส่วนร่วม
                            ในการบริหารกิจการขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นโดยตรงมากขึ้น ทั้งนี้
               1) ­¤µ·„­£µšo°Š™·Éœ‡ª¦Ÿ¨´„—´œÄ®o iµ¥¦·®µ¦Ážd—Ä®ož¦³µœ¤¸­nªœ¦nª¤Äœ„µ¦¦·®µ¦„·‹„µ¦…°Š°Š‡r„¦
                            เพราะประชาชนในวันนี้มีความคิดเห็นแตกต่างหลากหลายและได้รับผล
         ž„‡¦°Š­nªœšo°Š™·ÉœÃ—¥˜¦Š¤µ„…¹Êœ š´ÊŠœ¸Ê Á¡¦µ³ž¦³µœÄœª´œœ¸Ê¤¸‡ªµ¤‡·—Á®ÈœÂ˜„˜nµŠ®¨µ„®¨µ¥Â¨³Å—o¦´Ÿ¨„¦³š
 1) ­¤µ·„­£µšo°Š™·Éœ‡ª¦Ÿ¨´„—´œÄ®o iµ¥¦·®µ¦Ážd—Ä®ož¦³µœ¤¸­nªœ¦nª¤Äœ„µ¦¦·®µ¦„·‹„µ¦…°Š°Š‡r„¦
                            กระทบจากประเด็นการพัฒนาแตกต่างกัน เสียงของประชาชนจึงมีความ
         ‹µ„ž¦³Á—Èœ„µ¦¡´•œµÂ˜„˜nµŠ„´œ Á­¸¥Š…°Šž¦³µœ‹¹Š¤¸‡ªµ¤­Îµ‡´ ­¤µ·„­£µšo°Š™·Éœ™¹ŠÂ¤o¤µ‹µ„„µ¦Á¨º°„˜´ÊŠ„ÈŤn
 ž„‡¦°Š­nªœšo°Š™·ÉœÃ—¥˜¦Š¤µ„…¹Êœ š´ÊŠœ¸Ê Á¡¦µ³ž¦³µœÄœª´œœ¸Ê¤¸‡ªµ¤‡·—Á®ÈœÂ˜„˜nµŠ®¨µ„®¨µ¥Â¨³Å—o¦´Ÿ¨„¦³š
                            สำคัญ สมาชิกสภาท้องถิ่นถึงแม้มาจากการเลือกตั้งก็ไม่สามารถผูกขาด
         ­µ¤µ¦™Ÿ¼„…µ—‡ªµ¤‡·—Á®Èœ®¦º°”‡·—šœ”ž¦³µœÅ—o
 ‹µ„ž¦³Á—Èœ„µ¦¡´•œµÂ˜„˜nµŠ„´œ Á­¸¥Š…°Šž¦³µœ‹¹Š¤¸‡ªµ¤­Îµ‡´ ­¤µ·„­£µšo°Š™·Éœ™¹ŠÂ¤o¤µ‹µ„„µ¦Á¨º°„˜´ÊŠ„ÈŤn
 ­µ¤µ¦™Ÿ¼„…µ—‡ªµ¤‡·—Á®Èœ®¦º°”‡·—šœ”ž¦³µœÅ—o  ความคิดเห็นหรือ ”คิดแทน” ประชาชนได้
                      แผนภาพที่ 4.6  ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการดำเนินงานของสมาชิกสภา
                                     ในบทบาทเป็นตัวแทนประชาชน
         Ÿœ£µ¡š¸É 4.6 …o°Á­œ°Âœ³Á„¸É¥ª„´„µ¦—εÁœ·œŠµœ…°Š­¤µ·„­£µÄœšµšÁžjœ˜´ªÂšœž¦³µœ
                         2)  สมาชิกสภาท้องถิ่นควรมีช่องทางในการรับฟังความคิดเห็นของประชาชน

 Ÿœ£µ¡š¸É 4.6 …o°Á­œ°Âœ³Á„¸É¥ª„´„µ¦—εÁœ·œŠµœ…°Š­¤µ·„­£µÄœšµšÁžjœ˜´ªÂšœž¦³µœ
                           ѯчѧє                              Ѳўєҕ

 ѯчѧє              -  дѥіѝѣъҖѠьюқрўѥ Ѱјѣ       ѝѣъҖѠьюқрўѥ ѰјѣзњѥєшҖѠкдѥіеѠкюіѣнѥнь
                               Ѳўєҕ
                      з њ ѥ є шҖ Ѡ к д ѥ і е Ѡ к  ѠѕҕѥкъѤѷњщѩкѰјѣѲнҖеҖѠѯъѶлліѧклѥддѥіѝѼѥіњлзњѥє
 -  дѥіѝѣъҖѠьюқрўѥ Ѱјѣ  ѝѣъҖѠьюқрўѥ ѰјѣзњѥєшҖѠкдѥіеѠкюіѣнѥнь
                                               зѧчѯўѶь ѱчѕ
                      юіѣнѥньлѥддѥііѤэђқк
 з њ ѥ є шҖ Ѡ к д ѥ і е Ѡ к  ѠѕҕѥкъѤѷњщѩкѰјѣѲнҖеҖѠѯъѶлліѧклѥддѥіѝѼѥіњлзњѥє  яјѤдчѤьѲўҖѐҐѥѕэіѧўѥіѲнҖѯъзьѧздѥієѨѝҕњьіҕњє
                      з њ ѥ є зѧ ч ѯ ўҖ ь е Ѡ к
                                               -
 юіѣнѥньлѥддѥііѤэђқк  зѧчѯўѶь ѱчѕ                 ѲьдѥііѤэђқкзњѥєзѧчѯўѶь
                      юіѣнѥньъѨѷѝєѥнѧдѝѓѥѢ
 з њ ѥ є зѧ ч ѯ ўҖ ь е Ѡ к  -  яјѤдчѤьѲўҖѐҐѥѕэіѧўѥіѲнҖѯъзьѧздѥієѨѝҕњьіҕњє  діѣшѫҖьѲўҖюіѣнѥньшіѣўьѤдщѩк “ћѤдѕѓѥё”
                                               -
                      ѯеҖѥщѩкѳчҖ
 юіѣнѥньъѨѷѝєѥнѧдѝѓѥѢ  ѲьдѥііѤэђқкзњѥєзѧчѯўѶь     Ѱјѣ “зњѥєѯюҝьёјѯєѪѠк” ѳєҕѲнҕѝѤдѰшҕѯёѨѕк
 ѯеҖѥщѩкѳчҖ      -  діѣшѫҖьѲўҖюіѣнѥньшіѣўьѤдщѩк “ћѤдѕѓѥё”  ѯюҝ ьяѬҖ іѠіѤ ээіѧ дѥі Ѳ ьд і цѨ ъѨѷ ѝ ѥ є ѥ і щ
                    Ѱјѣ “зњѥєѯюҝьёјѯєѪѠк” ѳєҕѲнҕѝѤдѰшҕѯёѨѕк  чѼѥѯьѧьдѥіѳчҖчҖњѕшьѯѠк
                    ѯюҝьяѬҖ іѠіѤ ээіѧ дѥі Ѳьд і цѨ ъѨѷѝ ѥ є ѥ  - і щ  ѲнҖдѥіѝѪѷѠѝѥіяҕѥьњѧъѕѫдіѣлѥѕѯѝѨѕкўіѪѠњѧъѕѫ
                    чѼѥѯьѧьдѥіѳчҖчҖњѕшьѯѠк        нѫєнь іњєъѤѸкѝѪѷѠѠѪѷьѵ ѲьдѥіѰлҖкяјзњѥє
                 -  ѲнҖдѥіѝѪѷѠѝѥіяҕѥьњѧъѕѫдіѣлѥѕѯѝѨѕкўіѪѠњѧъѕѫ  зѪэўьҖѥѲьдѥіъѼѥкѥьѰдҕюіѣнѥньѠѕҕѥк
                    нѫєнь іњєъѤѸкѝѪѷѠѠѪѷьѵ ѲьдѥіѰлҖкяјзњѥє  шҕѠѯьѪѷѠк
                    зѪэўьҖѥѲьдѥіъѼѥкѥьѰдҕюіѣнѥньѠѕҕѥк
                    шҕѠѯьѪѷѠк
                                                              สถาบันพระปกเกล้า
               2) ­¤µ·„­£µšo°Š™·Éœ‡ª¦¤¸n°ŠšµŠÄœ„µ¦¦´¢{Їªµ¤‡·—Á®Èœ…°Šž¦³µœÃ—¥˜¦Š Á¡ºÉ°‹³Å—o…o°¤¼¨š¸É´—Á‹œ
         Á„¸É¥ª„´ž{®µ ¨³‡ªµ¤˜o°Š„µ¦…°Šž¦³µœ œ°„‹µ„œ´Êœ­¤µ·„­£µÂ¨³­£µšo°Š™·Éœ‡ª¦¦·Á¦·É¤Ä®o¤¸„·‹„¦¦¤š¸ÉšÎµ
 2) ­¤µ·„­£µšo°Š™·Éœ‡ª¦¤¸n°ŠšµŠÄœ„µ¦¦´¢{Їªµ¤‡·—Á®Èœ…°Šž¦³µœÃ—¥˜¦Š Á¡ºÉ°‹³Å—o…o°¤¼¨š¸É´—Á‹œ
         ¦nª¤„´ž¦³µœ ¦ª¤š´ÊŠ„µ¦¤¸n°ŠšµŠ„µ¦­ºÉ°­µ¦„µ¦šÎµŠµœ…°Š­£µšo°Š™·ÉœÄ®ož¦³µœš¦µ Ánœ ¤¸…o°¤¼¨„µ¦šÎµŠµœ
 Á„¸É¥ª„´ž{®µ ¨³‡ªµ¤˜o°Š„µ¦…°Šž¦³µœ œ°„‹µ„œ´Êœ­¤µ·„­£µÂ¨³­£µšo°Š™·Éœ‡ª¦¦·Á¦·É¤Ä®o¤¸„·‹„¦¦¤š¸ÉšÎµ
         …°Š­£µšo°Š™·ÉœÄœªµ¦­µ¦…°ŠÁš«µ¨ ÁŸ¥Â¡¦nŸ¨„µ¦ž¦³»¤­£µšo°Š™·ÉœÄ®o­µ›µ¦–³š¦µšµŠ­ºÉ°š¸ÉÁ®¤µ³­¤Â¨³¤¸Äœ
 ¦nª¤„´ž¦³µœ ¦ª¤š´ÊŠ„µ¦¤¸n°ŠšµŠ„µ¦­ºÉ°­µ¦„µ¦šÎµŠµœ…°Š­£µšo°Š™·ÉœÄ®ož¦³µœš¦µ Ánœ ¤¸…o°¤¼¨„µ¦šÎµŠµœ
         šo°Š™·Éœ °µš· Ánœ Á­¸¥Š˜µ¤­µ¥ ª·š¥»»¤œ Áž}œ˜oœ
 …°Š­£µšo°Š™·ÉœÄœªµ¦­µ¦…°ŠÁš«µ¨ ÁŸ¥Â¡¦nŸ¨„µ¦ž¦³»¤­£µšo°Š™·ÉœÄ®o­µ›µ¦–³š¦µšµŠ­ºÉ°š¸ÉÁ®¤µ³­¤Â¨³¤¸Äœ
 šo°Š™·Éœ °µš· Ánœ Á­¸¥Š˜µ¤­µ¥ ª·š¥»»¤œ Áž}œ˜oœ  3) ­¤µ·„­£µšo°Š™·Éœ‡ª¦„¦³˜»oœÄ®ož¦³µœ˜¦³®œ´„™¹Š«´„¥£µ¡…°Šž¦³µœÂ¨³Á­¦·¤­¦oµŠ‡ªµ¤Áž}œ
         ¡¨Á¤º°Š ¦ª¤š´ÊŠ‹·˜­µ›µ¦–³ ¦nª¤šÎµŠµœ„´»¤œ Á¡¦µ³‡ªµ¤­ÎµÁ¦È‹…°Š„µ¦ž„‡¦°Ššo°Š™·Éœ‡º°„µ¦Ä®ož¦³µœ—¼Â¨
 3) ­¤µ·„­£µšo°Š™·Éœ‡ª¦„¦³˜»oœÄ®ož¦³µœ˜¦³®œ´„™¹Š«´„¥£µ¡…°Šž¦³µœÂ¨³Á­¦·¤­¦oµŠ‡ªµ¤Áž}œ
         šo°Š™·Éœ—oª¥˜œÁ°Š Ťnčn¦°¦´‡ªµ¤nª¥Á®¨º°Ášnµœ´Êœ
 ¡¨Á¤º°Š ¦ª¤š´ÊŠ‹·˜­µ›µ¦–³ ¦nª¤šÎµŠµœ„´»¤œ Á¡¦µ³‡ªµ¤­ÎµÁ¦È‹…°Š„µ¦ž„‡¦°Ššo°Š™·Éœ‡º°„µ¦Ä®ož¦³µœ—¼Â¨
 šo°Š™·Éœ—oª¥˜œÁ°Š Ťnčn¦°¦´‡ªµ¤nª¥Á®¨º°Ášnµœ´Êœ
   97   98   99   100   101   102   103   104   105   106   107