Page 38 - kpiebook66032
P. 38

สาธารณะและการกำกับดูแลการดำเนินงานของรัฐให้เท่าทันต่อการเปลี่ยนแปลงและสอดรับ

           กับสภาวการณ์ที่ปรับเปลี่ยนไปได้อย่างฉับไว เพื่อเสริมสร้างความสามารถของประเทศในการ
           รับมือกับการเปลี่ยนแปลงและความเสี่ยงภายใต้บริบทโลกใหม่ โดยภาครัฐต้องทบทวนบทบาท
     ท้องถิ่นในโลกยุควูก้า (VUCA WORLD)   สามารถเข้าถึงได้อย่างสะดวกรวดเร็วและประหยัด เพื่อให้สามารถให้บริการสาธารณะ
           และกระบวนการทำงาน เน้นการพัฒนาสมรรถนะให้ยืดหยุ่นคล่องตัว เชื่อมโยงและเปิดกว้าง
           ควบคู่กับการพัฒนาข้อมูลและบริการภาครัฐในรูปแบบดิจิทัล เพื่อให้ประชาชนและภาคธุรกิจ



           ที่มีคุณภาพได้อย่างมีประสิทธิภาพ สามารถเข้าถึงได้อย่างทั่วถึง เท่าเทียม และเท่าทันต่อ
           ความต้องการและความคาดหวังของประชาชนและทุกภาคส่วน ซึ่งต้องมีการปรับระบบ

           การบริหารจัดการทรัพยากรบุคคลภาครัฐ โดยให้ความสำคัญกับการพัฒนาบุคลากรให้มีทักษะ
           ที่จำเป็นในการให้บริการภาครัฐแบบดิจิทัล รวมถึงยกเลิกกฎหมายที่ล้าสมัย หมดความจำเป็น
           พร้อมกับการพัฒนากฎหมายและกฎระเบียบให้เอื้อต่อการพัฒนาประเทศในอนาคต เพื่อให้

           ประเทศไทยมีภาครัฐที่มีสมรรถนะ ทันสมัย คล่องตัว และตอบโจทย์ประชาชน สามารถเป็น
           ปัจจัยผลักดันการพลิกโฉมประเทศได้อย่างแท้จริง

     ส่วนที่ 2 บริบทโลกยุควูก้า (VUCA World): ความท้าทายใหม่ขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
             2.  ภารกิจองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นที่สอดคล้องกับบริบทการพัฒนาประเทศ

                   จากบริบทการพัฒนาประเทศทั้ง 4 ด้านดังกล่าวข้างต้น ผู้เขียนจึงสรุปภารกิจของ
           องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นที่สอดคล้องกับบริบทการพัฒนาประเทศในช่วงระยะเวลา 5 ปี

           นับจากนี้ เพื่อเป็นแนวทางให้องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นได้เตรียมความพร้อมในการปฏิบัติ
           ภารกิจเหล่านี้โดยคำนึงถึงความสอดคล้องเหมาะสมกับบริบทในพื้นที่ของตนต่อไป


                   = ภารกิจด้านการพัฒนาเศรษฐกิจฐานราก

                     จากบริบทการพัฒนาประเทศด้านเศรษฐกิจทำให้สามารถสรุปภารกิจขององค์กร
           ปกครองส่วนท้องถิ่นด้านการพัฒนาเศรษฐกิจฐานรากได้ ดังนี้ 1) การพัฒนาปัจจัยสนับสนุน

           ในการแข่งขันทางเศรษฐกิจ อาทิ โครงสร้างพื้นฐานโดยเฉพาะด้านดิจิทัลและโลจิสติกส์
           การจัดการศึกษาที่ผลิตคนรุ่นใหม่ให้ตรงต่อความต้องการของตลาดแรงงานและตอบสนอง

           ความต้องการของภาคธุรกิจ (ผู้มีความรู้และทักษะในการออกแบบสินค้าอิเล็กทรอนิกส์ และ
           ผู้มีความรู้และทักษะในการผลิตสินค้าอุตสาหกรรมการแพทย์ รวมถึงบุคลากรทางการแพทย์)
           และการจัดการศึกษาที่เพิ่มทักษะและคุณภาพแรงงานโดยเฉพาะการใช้เทคโนโลยี เป็นต้น

           2) การส่งเสริมธุรกิจภาคการเกษตร โดยส่งเสริมการเกษตรสีเขียวหรือการเกษตรปลอดสารพิษ
           เพื่อนำไปสู่การผลิตสินค้าเกษตรปลอดภัยและผลิตภัณฑ์อาหารเพื่อสุขภาพ และการส่งเสริม

           การใช้เทคโนโลยีในการเกษตร 3) การส่งเสริมการท่องเที่ยวชุมชนโดยเน้นคุณภาพ คุณค่า
           และความยั่งยืน



           2   สถาบันพระปกเกล้า
   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43