Page 81 - kpiebook66003
P. 81
80 การศึกษาเพื่อถอดบทเรียนและพัฒนาตัวแบบโรงเรียนแห่งความซื่อตรง
12. โรงเรียนอนุบาลจอมบึง จังหวัดราชบุรี
พฤติกรรมของนักเรียนเป็นไปในทางบวก หลังจากที่
นักเรียนรุ่นพี่ได้ไปทำากิจกรรมให้น้อง ๆ อนุบาล จนถึงชั้นประถมศึกษา
ปีที่ 6 ที่ทำาร่วมกัน อย่างเช่น กลุ่มอนุบาลก็จะมีระเบียบวินัยเพิ่ม
มากขึ้น มีความซื่อสัตย์ไม่หยิบสิ่งของของผู้อื่นก่อนที่เขาจะอนุญาต
อันนี้เป็นเสียงสะท้อนจากคุณครูของพวกเขา แล้วก็มีเรื่องการจัด
ระเบียบรองเท้าที่ทำาได้ดีขึ้น และก็จะมีพวกพี่ ๆ ไปเล่านิทานเกี่ยวกับ
เรื่องระเบียบวินัยและความซื่อสัตย์ให้ฟัง มีการถ่ายทอดสดทาง
โทรทัศน์ทุกวันในตอนเช้าก่อนจะเข้าแถวเข้าชั้นเรียน
2) การขยายผล (ผลลัพธ์และผลกระทบ)
ข้อค�าถาม หลังจากการด�าเนินโครงการเสริมสร้างความซื่อตรง
ที่สถาบันฯ ได้ด�าเนินการไปนั้น ทางโรงเรียนได้มีการขับเคลื่อน/ขยายผล/
ด�าเนินการสิ่งใดต่อหรือไม่ อย่างไร มีข้อค้นพบดังนี้
1. โรงเรียนพะเยาพิทยาคม จังหวัดพะเยา
ในระหว่างที่ทำาโครงการโรงเรียนแห่งความซื่อตรง
ครูที่ปรึกษามีการประชุมติดตามงานกับทีมนักเรียนแกนนำา
ทุกสองสัปดาห์ หลังจากเสร็จสิ้นโครงการโรงเรียนพะเยาพิทยาคม
มีการขยายผลโดยนำาโครงการที่ได้ทำากับสถาบันพระปกเกล้า
ไปบูรณาการกับโครงการโรงเรียนคุณธรรม และในปี 2560 นำาเรื่อง
