Page 186 - kpiebook65066

114

ใดระดับหนึ่ง หรือทุกระดับตามความพรอม ความเหมาะสม และความตองการภายในทองถิ่น
เทศบาลเมืองลอมแรดจึงไดใหความสําคัญกับการสงเสริม และพัฒนาคุณภาพดานการศึกษาของเด็ก
เยาวชน และประชาชนในพื้นที่ แตเนื่องจากเทศบาล ไมมีโรงเรียนในสังกัดจึงไดพิจารณาสมัครเขา
รวมโครงการขับเคลื่อนองคกรปกครองสวนทองถิ่นใหเปนกลไกลดความเหลื่อมล้ําทางการศึกษา

รวมกับสถาบันพระปกเกลา เพื่อสงเสริม และสนับสนุนการจัดการศึกษา เพื่อเพิ่มโอกาส และลดความ
เหลื่อมล้ําทางการศึกษา สําหรับโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็กในเขตเทศบาลเมืองลอมแรด กรณี
โรงเรียนบานเหลา สังกัดสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานเปนโรงเรียนนํารอง เพื่อจัดตั้ง
ศูนยการเรียนรูพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสารชุมชน (ICT) ณ โรงเรียนบานเหลา

เพื่อใหเด็กนักเรียนในโรงเรียนไดเรียนรู และเขาถึงสื่อเทคโนโลยีอยางเทาเทียมกับนักเรียนโรงเรียนอื่น
สงเสริมใหครูไดใชเทคโนโลยี เพื่อพัฒนาสื่อนวัตกรรมสําหรับการจัดการเรียนการสอน ใหมีคุณภาพ
และใหเปนแหลงเรียนรูสําหรับเยาวชน ประชาชนในชุมชนไดใชเพื่อการประกอบอาชีพ และสราง
รายได ทั้งนี้เทศบาลเมืองลอมแรดไดทําบันทึกขอตกลงเพื่อใหความรวมมือกับโรงเรียนบานเหลา ใน

การแบงปนทรัพยากรเพื่อใชประโยชนรวมกัน การประชาสัมพันธ เผยแพรกิจกรรม แลกเปลี่ยนขอมูล
ขาวสาร และการสนับสนุนการดําเนินงาน ตลอดจนการติดตามประเมินผลการดําเนินงานโครงการ
ดังนั้นปญหาซึ่งตองรีบดําเนินการแกไข ไดแก (1) โรงเรียนบานเหลาเปนสถานศึกษา

ขนาดเล็กมีแนวโนมที่จะถูกยุบโรงเรียน ซึ่งจะทําใหเด็กนักเรียนตองเดินทางไปโรงเรียนหางไกลบาน
เพิ่มภาระคาใชจายใหกับผูปกครอง (2) ผูปกครองขาดความเชื่อมั่น เนื่องจากไมมั่นใจในคุณภาพการ
จัดการศึกษา (3) โรงเรียนบานเหลาเปนสถานศึกษาขนาดเล็ก ไดรับงบประมาณสําหรับการจัด
กิจกรรม หรือโครงการในการจัดการศึกษา และจัดหาสื่อนวัตกรรมที่จําเปนสําหรับการจัดการเรียน
การสอนคอนขางนอย (4) บุคลากรนอย ขาดแรงจูงใจที่จะใหขาราชการครูมาปฏิบัติหนาที่จัดการ

เรียนการสอนใหกับนักเรียน (5) โรงเรียนบานเหลามีจํานวนครูไมครบชั้นเรียน สงผลกระทบตอ
คุณภาพ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน (6) ชุมชนรอบนอกในเขตเทศบาล มีนักเรียนตาง
พื้นที่ เนื่องจากมีรายไดนอยทําใหไมมีกําลังที่จะไปศึกษาในสถานศึกษาที่มีขนาดใหญ

ปญหาดังกลาวไดสงผลกระทบตอ (1) คุณภาพทางการศึกษาลดลง เด็กนักเรียน ไม
สามารถเขาถึงสื่อการเรียนการสอนที่ทันสมัย เชน ศูนยการเรียนรู ICT สงผลกระทบตอคุณภาพ
การศึกษาในอนาคต (2) โรงเรียนบานเหลามีแนวโนมที่จะถูกยุบ เนื่องจากขาดผูบริหารสถานศึกษา
บุคลากรครู และงบประมาณที่จํากัด สงผลกระทบตอนักเรียน ครู ผูปกครอง และชุมชน ทั้งดาน

คุณภาพการศึกษา ดานเศรษฐกิจ ดานสังคม และดานอื่น

๓.8 เทศบาลเมืองวิเชียรบุรี

เทศบาลเมืองวิเชียรบุรี ตั้งอยูในเขตอําเภอวิเชียรบุรี จังหวัดเพชรบูรณ โดยมีที่ตั้งสํานักงาน
เทศบาลอยูที่เลขที่ 999 หมูที่ 16 ถนนบวงสรวง ตําทาโรง อําเภอวิเชียรบุรี จังหวัดเพชรบูรณ
ทิศเหนือติดตอกับหมูที่ ๘ ตําบลทาโรง ทิศใตติดตอกับหมูที่ ๕ ตําบลทาโรง และตําบลสระประดู
ทิศตะวันออกติดตอกับหมู ๑๗ ตําบลทาโรง และตําบลน้ํารอน และทิศตะวันตกติดตอกับองคการ

บริหารสวนตําบลสระประดู ทั้งนี้เทศบาลตั้งอยูคอนขางหางไกลจากตัวจังหวัดเพชรบูรณ โดยมี