Page 153 - kpiebook65063
P. 153

นอกจากเหตุการณ์ดังกล่าวที่เป็นจุดเริ่มต้นในการทำการสำรวจข้อมูลในระดับชุมชนของ

           องค์การบริหารส่วนตำบลบ้านหนุน โดยทางงานพัฒนาชุมชนเริ่มทำการเดินสำรวจบ้านต่อบ้าน
           เพื่อนำมาเป็นข้อมูลในการจัดทำโครงการเพื่อป้องกันเหตุการณ์ดังกล่าวข้างต้น แต่กลับพบว่าใน
     ท้องถิ่นกับภารกิจที่ท้าทายหลังวิกฤตโควิด-19   ทำงานไม่มีผู้ดูแลผู้สูงอายุในตอนกลางวัน  เมื่อได้สอบถามข้อเท็จจริงพบว่าเนื่องจากผู้สูงอายุ
           ครอบครัวหนึ่งที่มีผู้สูงอายุที่มีอาการหลงลืมถูกขังไว้ในบ้าน ทั้งนี้คนในครอบครัวต้องออกไป


           หลงลืมและมักเดินออกไปข้างนอกและจำทางกลับไม่ได้ ดังนั้นการขังไว้ในบ้านจึงเป็นทางเลือก

           เดียวที่สามารถทำได้ เพื่อทำให้ผู้สูงอายุมีความปลอดภัยที่สุด



                       “...ตอนเดินเข้าไปในบ้านได้ยินเหมือนมีเสียงคนอยู่นะ แต่บ้านปิดหมด พี่เลย
                 เดินไปบ้านข้างๆ แต่ก็ไม่มีคนอยู่ พี่เลยกลับไปอีกทีตอนเย็น...”

                                                               นักพัฒนาชุมชนชำนาญการ



                 นอกจากประเด็นของผู้สูงอายุที่ถูกขังไว้ในบ้านแล้ว สิ่งที่ได้จากการทำการสำรวจข้อมูล

           ระดับครัวเรือนคือการแพร่กระจายของยาเสพติดในพื้นที่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการติดกาว ทำให้
           ครอบครัวมีความแตกแยก เด็กเยาวชนไม่อยากอยู่บ้าน และเกิดการใช้ความรุนแรงในครอบครัว
     ส่วนที่   บันทึกเรื่องเด่นรางวัลพระปกเกล้า: ท้องถิ่นกับบริการสาธารณะ
           แม่บ้านส่วนใหญ่ก็อดทนอยู่เพราะยึดถือในค่านิยมที่ชายเป็นใหญ่ ยอมรับกับชะตากรรมที่เกิดขึ้น
           และมองว่าเหตุการณ์ดังกล่าวเป็นเรื่องธรรมดาในสังคม ซึ่งถือได้ว่าเป็นปัจจัยที่ผลักดันให้
           เด็กเยาวชนหาทางออกโดยใช้ยาเสพติด และการเล่นเกมส์ กลายเป็นเด็กติดเกมส์ ทำให้ช่องว่าง

           ระหว่างช่วงวัยระหว่างผู้สูงอายุและเยาวชนเพิ่มมากขึ้น



                       “...เวลาหลานพูดกับปู่ย่าตายาย เขาใช้พูดแบบห้วน ๆ ตะคอก...พอถามเขา
                 ก็บอกว่าปู่ย่าตายายไม่เคยเข้าใจ...”

                                                               นักพัฒนาชุมชนชำนาญการ



                       “...เวลากินข้าว ตอนนั้นแม่ก็กินข้าวแยกกันนะ คือต่างคนต่างกิน เพราะเขา

                 มัวแต่เล่นเกมส์ แม่ต้องรีบไปทำงาน”
                                                                             ผู้ปกครอง




                       “...ก็พ่อกับแม่พูดไม่ค่อยรู้เรื่อง เอาแต่ดุ...”
                                                                               เยาวชน




        1 2    สถาบันพระปกเกล้า
   148   149   150   151   152   153   154   155   156   157   158