Page 5 - kpiebook65008
P. 5

บทที่ 1                                                1

                                          บทน ำโครงกำรโรงเรียนแห่งควำมซื่อตรง
                                  : โรงเรียนบ้ำนสำรจิตร  อ ำเภอศรีสัชนำลัย  จังหวัดสุโขทัย



                 1.1 หลักกำรและเหตุผล

                        จากภาพข่าวที่น าเสนอผ่านสื่อมวลชนแขนงต่างๆ  ตลอดหลายปีที่ผ่านมา    มักพบเห็นข่าวการ

                 ทุจริต  คอร์รัปชันในหลายวงการ  ทั้งด้านการเมือง   ด้านการศึกษา   หรือแม้แต่เรื่องเบี้ยยังชีพผู้สูงอายุ

                 ประกอบกับผลการวัดดัชนีภาพลักษณ์คอร์รัปชัน (Corruption Perceptions Index: CPI)  ซึ่งเป็นการ

                 จัดอันดับที่ด าเนินการทุกปีโดยองค์กรความโปร่งใสสากล (Transparency International : TI) ในปี 2557
                 ประเทศไทยได้ 38 คะแนน จัดอยู่ในอันดับที่ 85 จาก 175 ประเทศทั่วโลก นับเป็นอันดับที่ 3 จาก 9

                 ประเทศในกลุ่มอาเซียน  ส่วนปี 2558 คะแนนของประเทศไทยยังคงที่อยู่ที่ 38 คะแนน  จัดอยู่ในอันดับ

                 ที่ 76 จาก 168 ประเทศ ยังคงครองอันดับที่ 3 ในกลุ่มอาเซียน และในปี 2559 คะแนนของประเทศไทย

                 ลดลงไปอยู่ที่ 35 คะแนน โดยจัดอยู่ในล าดับที่ 101 จาก 176 ประเทศ   ส าหรับปี 2560 ซึ่งเป็นปีล่าสุด
                 ประเทศไทยได้คะแนนเพิ่มขึ้นเป็น 37 คะแนน จัดอยู่ในล าดับที่ 96 จาก 180 ประเทศ  จะเห็นได้ว่าผล

                 คะแนนของประเทศไทยขยับขึ้นลงอยู่ในระดับเดียวกันนี้ โดยไม่อาจขึ้นสูงเกินกว่า 40 คะแนนเลย


                        ฉะนั้น เราทุกคนในฐานะสมาชิกของสังคมจึงควรเร่งสร้างความตระหนักถึงความส าคัญ
                 ของความซื่อตรง รวมถึงส่งเสริมให้เกิดพฤติกรรมที่ซื่อตรงได้โดยเริ่มต้นที่ตนเอง และกระจายสู่สังคม

                 รอบข้าง ซึ่งจะช่วยลดหรือต่อต้านการคอร์รัปชัน อันเป็นวาระแห่งชาติที่ทุกภาคส่วนทั้งภาครัฐ

                 ภาคท้องถิ่น ภาคธุรกิจ และภาคประชาสังคมต้องร่วมมือกันรณรงค์ ตลอดจนด าเนินกิจกรรมต่อไป

                 เพื่อเป็นก้าวส าคัญในการสร้างภาพลักษณ์ใหม่ให้แก่ประเทศไทย ทางสถาบันพระปกเกล้าจึงจัดท า

                 โครงการโรงเรียนแห่งความซื่อตรงขึ้น โดยมุ่งหวังให้การด าเนินกิจกรรมเกี่ยวกับความซื่อตรงใน
                 สถานศึกษาจะเป็นการเพาะเมล็ดพันธุ์ความซื่อตรงที่จะเติบโตงอกงามได้ด้วยความร่วมมือของครอบครัว

                 โรงเรียน ตลอดจนชุมชนและสังคมส่วนรวมต่อไป

                        โดยในปีงบประมาณ 2562  ผู้อ านวยการโรงเรียนบ้านสารจิตรได้เสนอที่จะเข้าร่วมกิจกรรมกับ

                 ทางส านักวิจัยและพัฒนา  สถาบันพระปกเกล้า  เนื่องจากเรื่องความซื่อตรงมีความสอดคล้องกับ

                 หลักการของโรงเรียนจึงเห็นสมควรสมัครเข้าร่วมโครงการ



                 1.2 วัตถุประสงค์

                        1.2.1 เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการรู้จักและเข้าใจค าว่าความซื่อตรง

                        1.2.2 เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการทราบถึงผลกระทบที่เกิดจากความไม่ซื่อตรง
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10