Page 72 - kpiebook65007
P. 72

ตัวอย่างแบบวัดเจตคติต่อโครงการ

                                     “เพื่อนซื่อตรง สร้างสามัคคี เขตพื้นที่รับผิดชอบสะอาด”



                          แบบวัดเจตคติต่อโครงการ “เพื่อนซื่อตรง สร้างสามัคคี เขตพื้นที่รับผิดชอบสะอาด”

                                             โครงการโรงเรียนซื่อตรง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/3
                 ค าชี้แจง    1.  แบบวัดเจตคติฉบับนี้สร้างขึ้นเพื่อวัดความคิดเห็นของนักเรียน ม.2/3 ที่มีต่อโครงการ “เพื่อนซื่อตรง สร้าง
                             สามัคคี เขตพื้นที่รับผิดชอบสะอาด” ตามโครงการโรงเรียนซื่อตรง ของโรงเรียนโคกกระท้อนกิตติวุฒิวิทยา

                           2  .  แบบวัดเจตคติฉบับนี้ มี 3 ตอน
                             ตอนที่ 1   สถานภาพผู้ตอบแบบวัดเจตคติ
                             ตอนที่ 2   ข้อมูลเกี่ยวกับความคิดเห็นของผู้ตอบที่มีต่อโครงการ  “เพื่อนซื่อตรง สร้างสามัคคี เขตพื้นที่

                                     รับผิดชอบสะอาด”
                             ตอนที่ 3   การมีส่วนร่วมและผลที่เกิดกับนักเรียน
                 โปรดใส่เครื่องหมาย  ลงในช่องว่างที่เหมาะสมกับค าตอบของท่าน

                 ตอนที่ 1 สถานภาพผู้ตอบแบบวัดเจตคติ

                               เพศ            ชาย             หญิง

                 ตอนที่ 2 ข้อมูลความคิดเห็นของผู้ตอบที่มีต่อโครงการ “เพื่อนซื่อตรง สร้างสามัคคี เขตพื้นที่รับผิดชอบสะอาด”

                                                                               ระดับความคิดเห็น
                                                                    เห็นด้วย  เห็นด้วย  ไม่แน่ใจ   ไม่เห็น  ไม่เห็นด้วย
                    ข้อที่            ประเด็นความคิดเห็น
                                                                    อย่างยิ่ง               ด้วย   อย่างยิ่ง
                                                                      5       4      3       2       1
                     1.   โครงการมีประโยชน์

                     2.   วิธีด าเนินการโครงการหรือกิจกรรมเหมาะสม
                     3.   ระยะเวลาในการด าเนินงานเหมาะสม

                     4.   โครงการนี้ช่วยสร้างความสามัคคี
                     5.   เป็นโครงการที่ได้รับการยอมรับจากผู้ที่เกี่ยวข้อง
                     6.   การติดตามการด าเนินโครงการเป็นไปอย่างต่อเนื่อง

                     7.   เมื่อด าเนินโครงการแล้วบรรลุเป้าหมายของโครงการ
                     8.   ผู้ร่วมโครงการให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี
                     9.   การด าเนินโครงการมีความโปร่งใสตรวจสอบได้

                    10.  โครงการนี้ควรจัดท าอย่างต่อเนื่อง

                    ตอนที่ 3 การมีส่วนร่วมและผลที่เกิดกับนักเรียน

                                นักเรียนได้ท ากิจกรรมหรือมีส่วนร่วมให้โครงการนี้ประสบผลส าเร็จอย่างไรบ้าง

                 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

                 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
   67   68   69   70   71   72   73   74   75   76   77