Page 4 - kpiebook65007
P. 4
สารบัญ
หน้า
บทที่ 1 บทน า 5
1.1 หลักการและเหตุผล 5
1.2 วัตถุประสงค์ 5
1.3 กระบวนการด าเนินโครงการ 6
1.4 แผนการด าเนินงาน 8
1.5 การติดต่อประสานงาน 8
บทที่ 2 จัดการระดมความคิดเห็นและจัดท าแผนปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม 9
2.1 การเตรียมพร้อมก่อนจัดกิจกรรม 9
2.2 การประชุมระดมความคิดเห็นและจัดท าแผนปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม 10
2.2.1 การลงทะเบียนและพิธีเปิด 10
2.2.2 เติมความรู้และสร้างความเข้าใจเรื่อง “ความซื่อตรง” 14
2.2.3 กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ 16
2.2.4 การระดมความคิดเห็น 17
2.2.5 การจัดท าแผนปฏิบัติการ 27
2.2.6 ถอดบทเรียนการท ากิจกรรม 44
2.3 หลังจัดกิจกรรม 45
บทที่ 3 ผลการด าเนินกิจกรรม 47
3.1 กิจกรรม “ส่งงานตรงเวลา น่าชื่นชม” 47
3.2 กิจกรรม “เพื่อนช่วยเพื่อน ติวเตอร์มือโปร” 57
3.3 กิจกรรม “เพื่อนซื่อตรง สร้างสามัคคี เขตพื้นที่รับผิดชอบสะอาด” 63
3.4 กิจกรรม “เปลี่ยนพฤติกรรมด้านการเรียน” 73
3.5 กิจกรรม “ถูกระเบียบแล้วสบาย” 81
3.6 กิจกรรม “มีวินัย ใส่ใจลงถัง” 89
3.7 กิจกรรม “แค่ยาวก็หล่อแล้ว” 94
3.8 กิจกรรม “นิทานเตือนใจ” 105
3.9 กิจกรรม “สร้างระเบียบวินัยในตนเองด้านการแต่งกาย” 112
3.10 กิจกรรม “สร้างเด็กใหม่” 122
