Page 7 - kpiebook65006

1.2 วัตถุประสงค์ 2

1.2.1 เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการรู้จักและเข้าใจค าว่าความซื่อตรง

1.2.2 เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการทราบถึงผลกระทบที่เกิดจากความไม่ซื่อตรง

1.2.3 เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการได้ร่วมแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับแนวทางการสร้างความซื่อตรง

ในโรงเรียน

1.2.4 เพื่อให้เกิดกิจกรรมเสริมสร้างชุมชนแห่งความซื่อตรงในโรงเรียน

1.3 กระบวนกำรด ำเนินโครงกำร

ในการด าเนินโครงการเสริมสร้างเครือข่ายความซื่อตรงนั้น ทางสถาบันมีกระบวนการด าเนิน

โครงการทั้งสิ้น 6 ขั้นตอน ส าหรับการด าเนินงานร่วมกับเครือข่ายสถานศึกษานั้น ทางสถาบันฯ

ใช้ขั้นตอนที่ 2-6 สามารถอธิบายได้ด้วยแผนภาพต่อไปนี้

ผลิตผลงำนวิชำกำร
วิจัย และกำรส ำรวจ
1 น ำผลงำนวิชำกำร
สรุปผลกำรท ำกิจกรรม
และถอดบทเรียน มำใช้ประกอบกำร
ท ำกิจกรรม
6 2

กำรท ำกิจกรรม ระดมควำมคิดเห็นและ
ติดตำมกิจกรรม จัดท ำแผนปฏิบัติกำร
และให้ค ำปรึกษำ แบบมีส่วนร่วม

5 ให้ทุนสนับสนุน 3

กำรท ำกิจกรรม
ตำมแผนปฏิบัติกำร
4

1.3.1 ขั้นตอนที่หนึ่ง การผลิตผลงานวิชาการ งานวิจัย และการส ารวจความคิดเห็นตามหลัก

สถิติเพื่อเป็นการรวบรวมข้อมูลและสร้างองค์ความรู้ ซึ่งสามารถน าไปใช้ในการบรรยายและอ้างอิงได้