Page 173 - kpiebook62006
P. 173

167



                 ส านักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา. กรอบแนวคิดหลักสูตรการศึกษาเพื่อสร้างความเป็นพลเมืองในระบอบ

                        ประชาธิปไตยของไทย. กรุงเทพมหานคร : บริษัท เทคนิค อิมเมจ จ ากัด, 2556.

                 ส านักส่งเสริมการเมืองภาคพลเมือง  สถาบันพระปกเกล้า. รายงานการสังเคราะห์องค์ความรู้โครงการปฏิบัติการ
                        เสริมสร้างพลังพลเมือง จังหวัดร้อยเอ็ด. กรุงเทพมหานคร: สถาบันพระปกเกล้า, 2561.

                 สุทธิรักษ์ โรจนหัสดิน เรชา ชูสุวรรณ และเอกรินทร์ สังข์ทอง. หลักการส าคัญของการจัดการศึกษาเพื่อสร้าง

                        ความเป็นพลเมือง.  วารสารวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. 28(1), 207-217, 2560.
                 ศรัณยุ หมั้นทรัพย์. การศึกษาเพื่อสร้างพลเมือง: รากฐานของการเมืองภาคพลเมือง. กรุงเทพมหานคร : สถาบัน

                        พระปกเกล้า, 2551.

                 ศรัณยุ หมั้นทรัพย์. พลเมืองและความเป็นพลเมืองกับมุมมองที่แตกต่าง ระหว่างเสรีนิยมและชุมชนนิยม
                        (ตอนที่ 2). 2562. (ออนไลน์). แหล่งที่มา http://tpir53.blogspot.com/2010/11/2.html

                 หยุด แสงอุทัย. ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับกฎหมายทั่วไป. กรุงเทพมหานคร : ส านักพิมพ์ประกายพรึก, 2542.

                 อมรวิชช์ นาครทรรพ. การศึกษาในวิถีชุมชน: การสงเคราะห์ประสบการณ์ ในชุดโครงการวิจัยด้านการศึกษา
                        กับชุมชน. กรุงเทพมหานคร: ส านักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย, 2548.

                 อานันท์ กาญจนพันธุ์. พลวัตรในการจัดการทรัพยากร: กระบวนทัศน์และนโยบาย. กรุงเทพมหานคร:

                        ส านักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย.
                 อุดม รัฐอมฤตและคณะ. การอ้างศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์หรือใช้สิทธิและเสรีภาพของบุคคลตามมาตรา 28.

                        กรุงเทพมหานคร: มูลนิธิคอนราด อาเดนาวร์, 2544.

                 อุดร ตันติสุนทร. อุดรกับท้องถิ่น และการกระจายอ านาจ. กรุงเทพมหานคร: ส านักพิมพ์เสมาธรรม,  2555.
                 เอกภูมิ เจียมวิทยานุกูล. แนวทางการเสริมสร้างความเป็นพลเมืองในระบอบประชาธิปไตยบนฐานสมรรถนะ

                        ความเป็นพลเมืองในศตวรรษที่ 21 ของเยาวชนไทย. ดุษฎีนิพนธ์ปริญญาดุษฎีบัณฑิต

                        สาขาวิชาพัฒนศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2561.
                 Berlach, R.. Citizenship Education:  Australian And Singaporean Perspectives. Australian Journal

                        Of Teacher Education, 21(2), 1996, pp.7-8,

                 Borhaug, K. Norwegian Civic Education-Beyond  Formalism?. Journal of Social Sciences
                        Education. 9(1), 66-77

                 Canan Atilgan. การศึกษาเพื่อสร้างพลเมือง (Civic Education) ประสบการณ์จากประเทศสหพัน

                        สาธารณรัฐเยอรมนี. บทความในแนวทางการศึกษาเพื่อสร้างพลเมืองในสังคมประชาธิปไตย (Civic

                        Education). กรุงเทพมหานคร: สถาบันนโยบายศึกษา, 2557. หน้า 11-13.
   168   169   170   171   172   173   174   175