Page 191 - b29416_Fulltext
P. 191
1.การสร้างองค์ความรู้จากชุมชน และการส่งเสริมความรู้เพื่อการใช้ประโยชน์
2.การตลาด
3.การเข้าถึงปัจจัยการผลิต
3. ผลศึกษาความคิดเห็นเกี่ยวกับนโยบายการพัฒนาเศรษฐกิจฐานรากเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน จากการ
ถอดบทเรียนกลุ่มในชุมชนศึกษาในงานพัฒนาเศรษฐกิจฐานราก ด้านเกษตรแปรรูปในชุมชน ด้านการ
ท่องเที่ยวชุมชน ด้านอุตสาหกรรมชุมชน
ด้านเกษตรแปรรูปในชุมชน
1. ปัจจัยสภาพแวดล้อมภายนอก ได้แก่ 1 นโยบายและมาตรการส่งเสริมวิสาหกิจชุมชน
เพื่อการขับเคลื่อนเศรษฐกิจฐานราก การสนับสนุนและการเข้าถึงแหล่งทุน. 2 หน่วยงานภาครัฐให้การส่งเสริม
เช่น กรมการพัฒนาชุมชน อุตสาหกรรมจังหวัด พาณิชย์จังหวัด องค์การอาหารและยา (อย.) ในด้านมาตรฐาน
สินค้าและการพัฒนาผลิตภัณฑ์ การตลาด การจัดจ าหน่ายสินค้าผลิตภัณฑ์ชุมชน และการวิจัยเพื่อการพัฒนา
และ3 เทคโนโลยี มีบทบาทในการประชาสัมพันธ์ทางสื่อออนไลน์ การตลาดออนไลน์
2. ปัจจัยภายใน ได้แก่ 1 ทุนชุมชน อาทิ ทุนวัฒนธรรม ทุนทรัพยากรธรรมชาติในชุมชน
2 ผู้น าชุมชน มีบทบาทในการบริหารจัดการกลุ่ม 3 เครือข่ายในชุมชน การรวมกลุ่มต่างๆ ภายในชุมชนมี
บทบาทในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ตลอดจนความร่วมมือในการผลิตและการตลาด และ4 การพัฒนาและต่อ
ยอดกิจกรรม มีความรู้และทักษะในการพัฒนาผลิตภัณฑ์ การเรียนรู้และการถ่ายทอดความรู้ของชุมชน
3. กระบวนการด าเนินงาน ได้แก่ 1 การเข้าถึงปัจจัยการผลิต มีทรัพยากร วัตถุดิบและ
แรงงานในชุมชน 2 องค์ความรู้ มีภูมิปัญญาชุมชน กระบวนการเรียนรู้ชุมชน และการส่งเสริมความรู้จาก
หน่วยงานภายนอกเพื่อการพัฒนาผลิตภัณฑ์และนวัตกรรม และ 3 การบริหารจัดการ การประสานงาน การ
ประชาสัมพันธ์ การตลาด การสร้างแบรนด์ ศูนย์แสดงสินค้า ศูนย์การเรียนรู้
4. ผลผลิตจากการด าเนินงาน ได้แก่ 1 สร้างงาน สร้างอาชีพ สร้างรายได้แก่คนในชุมชน
2 เศรษฐกิจชุมชนเข้มแข็ง มีเงินทุนจากรายได้และการออม เงินทุนหมุนเวียนในชุมชน สินค้าชุมชนที่เป็นอัต
ลักษณ์ และ 3 ความสัมพันธ์ของคนในชุมชน การมีส่วนร่วมในกิจกรรมชุมชน การช่วยเหลือเกื้อกูลกัน
ด้านการท่องเที่ยวชุมชน
๑. ปัจจัยสภาพแวดล้อมภายนอก ได้แก่ 1. นโยบายและมาตรการการส่งเสริม การส่งเสริม
วิสาหกิจชุมชนในการขับเคลื่อนเศรษฐกิจฐานรากและนโยบายการส่งเสริมการท่องเที่ยวชุมชน 2 หน่วยงาน
สนับสนุน เช่น กรมการพัฒนาชุมชน กรมส่งเสริมอุตสาหกรรม ธ.ก.ส. องค์การปกครองส่วนท้องถิ่น (อปท.)
หน่วยงานเอกชน 3 สถาบันการศึกษา มีบทบาทในการให้ความรู้ การศึกษาวิจัย การศึกษาข้อมูลชุมชน การ
จัดท าฐานข้อมูลต่างๆ และ4 กระแสการท่องเที่ยวชุมชน วิถีชุมชน
๒. ปัจจัยภายใน ได้แก่ 1. ทุนชุมชน อาทิ ทุนวัฒนธรรม วิถีชีวิตชุมชน ทุน
ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม 2.ผู้น าชุมชน มีบทบาทในการขับเคลื่อนชุมชน เป็นผู้มีความรู้ เสียสละ มี
ความคิดสร้างสรรค์ และมีวิสัยทัศน์ที่ดี 3. เครือข่ายในชุมชน เครือข่ายความร่วมมือในกิจกรรมชุมชน การ
ขยายกิจกรรม การต่อยอดกิจกรรม 4. การพัฒนาและต่อยอดกิจกรรม การพัฒนาผลิตภัณฑ์จากภูมิปัญญา
วัฒนธรรมชุมชน และทรัพยากรในชุมชน
รายงานฉบับสมบูรณ์การศึกษาความคิดเห็นเกี่ยวกับนโยบายการพัฒนาเศรษฐกิจฐานรากเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน ๑๔๒
