Page 225 - kpi9942
P. 225

™°—¦®´­¦µŠª´¨¡¦³ž„Á„¨oµ’50: Áš«µ¨Á¤º°ŠÁ…µ­µ¤¥°—
       2. ǦŠ„µ¦Â¨³„·‹„¦¦¤š¸ÉÁž}œÁ¨·«…°ŠÁš«µ¨Á¤º°ŠÁ…µ­µ¤¥°—
             Áš«µ¨Á¤º°ŠÁ…µ­µ¤¥°— ®¦º° °Š‡r„µ¦¦·®µ¦­nªœ˜Îµ¨Á…µ­µ¤¥°—Á—·¤„n°œÅ—o¦´„µ¦
       ¥„“µœ³Áž}œÁš«µ¨Á¤º°ŠÁ…µ­µ¤¥°—Äœže 2550  ™º°ªnµÁž}œ°Š‡r„µ¦¦·®µ¦­nªœ˜Îµ¨š¸ÉחÁ—nœ
       ŗoÄ®o‡ªµ¤­Îµ‡´„´„µ¦Â„oŅž{®µ‡ªµ¤Á—º°—¦o°œÄœ—oµœ˜nµŠÇ…°Šž¦³µœ ×¥¤»nŠÁœoœ˜n°
       ž¦³Ã¥œr…°Ššo°Š™·Éœ®¦º°ž¦³µœÁž}œ­nªœ¦ª¤ ×¥—εÁœ·œŠµœÃ‡¦Š„µ¦¤µ„¤µ¥ Ž¹ÉŠÃ‡¦Š„µ¦š¸É¤¸
       ¨´„¬–³Ã——Á—nœÁž}œ¡·Á«¬ š¸É­µ¤µ¦™Áž}œÂ°¥nµŠš¸É—¸­Îµ®¦´°Š‡r„¦ž„‡¦°Š­nªœšo°Š™·Éœ°ºÉœÇŗo
                                                     ถอดรหัส รางวัลพระปกเกล้า ’ 50
       ¤¸—´Šœ¸Ê
             องค์การบริหารส่วนตำบลมีสิทธิจัดการศึกษาในระดับใดระดับหนึ่ง หรือทุกระดับตามความพร้อม
             ความเหมาะสม และความต้องการภายในท้องถิ่น องค์การบริหารส่วนตำบลจึงให้ความสำคัญใน
             2.1. ǦŠ„µ¦ “Á…µ­µ¤¥°—ª·š¥µ” æŠÁ¦¸¥œÄœ­´Š„´— °˜. ®nŠÂ¦„¨³Â®nŠÁ—¸¥ª
             ด้านการจัดการศึกษา คือ จะต้องให้เยาวชนในเขตองค์การบริหารส่วนตำบลได้รับการศึกษาอย่าง
       Ĝž¦³Áš«Åš¥
             ทั่วถึง และเพียงพอที่จะดำรงชีวิตในสังคมได้อย่างมีความสุข

             1) ­£µ¡ž{®µÂ¨³š¸É¤µ…°Š
                    องค์การบริหารส่วนตำบล
                ǦŠ„µ¦
             เขาสามยอด (ในขณะนั้น) มีศูนย์พัฒนา
             ¦´“›¦¦¤œ¼Â®nЦµ°µ–µ‹´„¦Åš¥
             เด็กเล็ก 5 แห่ง  โดยที่เริ่มแรกของการสร้าง
       ¡»š›«´„¦µ 2540 (Ĝ…–³œ´Êœ) ¤µ˜¦µ 289
             ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กนั้น ประชาชนได้เข้ามามี
             ส่วนร่วมในการร่วมคิดและช่วยเหลือในการ
       ¡¦³¦µ´´˜·­£µ˜Îµ¨ ¨³°Š‡r„µ¦¦·®µ¦
             ดำเนินการขององค์การบริหารส่วนตำบล
       ­nªœ˜Îµ¨ ¡.«. 2537 ¨³Œ´Â„oŅÁ¡·É¤Á˜·¤
             เขาสามยอดในทุกขั้นตอน โดยเฉพาะ
       Œ´š¸É 5 ¡.«. 2546 ¤µ˜¦µ 66 67 (5) (6) (8)
             อย่างยิ่ง ความร่วมมือร่วมใจของคนใน
       ¡¦³¦µ´´˜·„ε®œ—ŸœÂ¨³…´Êœ˜°œ„µ¦
             ชุมชน ในการจัดผ้าป่าหาเงินก่อสร้างอาคาร ได้เงินมาจำนวนหนึ่ง และส่วนที่เหลือขอรับการ
       „¦³‹µ¥°Îµœµ‹Ä®o„n°Š‡r„¦ž„‡¦°Š­nªœšo°Š™·Éœ ¡.«. 2542 ¤µ˜¦µ 16 (9) (10) (11) ¨³
             สนับสนุนจากทางวัดในพื้นที่ ซึ่งไม่ได้ใช้งบประมาณขององค์การบริหารส่วนตำบลเลย แม้ว่า
       ¡¦³¦µ´´˜·„µ¦«¹„¬µÂ®nŠµ˜· ¡.«. 2542 ¨³Œ´Â„oŅÁ¡·É¤Á˜·¤ Œ´š¸É 2 ¡.«. 2545
             องค์การบริหารส่วนตำบลเขาสามยอดจะมีศูนย์พัฒนาเด็กเล็กถึง 5 แห่งก็ตาม แต่ก็ยังไม่มี
       ¤µ˜¦µ 41,42 °Š‡r„µ¦¦·®µ¦­nªœ˜Îµ¨¤¸­·š›·‹´—„µ¦«¹„¬µÄœ¦³—´Ä—¦³—´®œ¹ÉŠ ®¦º°š»„¦³—´
             โรงเรียนในสังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลเพื่อเป็นการส่งเสริมสนับสนุนการศึกษา และให้บริการ
       ˜µ¤‡ªµ¤¡¦o°¤ ‡ªµ¤Á®¤µ³­¤ ¨³‡ªµ¤˜o°Š„µ¦£µ¥Äœšo°Š™·Éœ °Š‡r„µ¦¦·®µ¦­nªœ˜Îµ¨‹¹ŠÄ®o
             ประชาชนในเขตตำบลเขาสามยอด ทางองค์การบริหารส่วนตำบลเขาสามยอดจึงจัดให้มีโครงการจัด
             ตั้งโรงเรียนเขาสามยอดวิทยาขึ้นในเขตองค์การบริหารส่วนตำบลเขาสามยอด
       ‡ªµ¤­Îµ‡´Äœ—oµœ„µ¦‹´—„µ¦«¹„¬µ ‡º° ‹³˜o°ŠÄ®oÁ¥µªœÄœÁ…˜°Š‡r„µ¦¦·®µ¦­nªœ˜Îµ¨Å—o¦´
       „µ¦«¹„¬µ°¥nµŠš´Éª™¹Š ¨³Á¡¸¥Š¡°š¸É‹³—ε¦Š¸ª·˜Äœ­´Š‡¤Å—o°¥nµŠ¤¸‡ªµ¤­»…
                    โรงเรียนเขาสามยอดวิทยา เปิดทำการเรียนการสอนครั้งแรก เมื่อวันที่ 16 พฤษภาคม
             พ.ศ. 2549 โดยนางสาวสายใจ เลิศวิริยะประภา นายกองค์การบริหารส่วนตำบลเขาสามยอด และ
             คณะผู้บริหารองค์การบริหารส่วนตำบลเขาสามยอด มูลเหตุสำคัญในการจัดตั้งโรงเรียนแห่งนี้ขึ้นมา
             °Š‡r„µ¦¦·®µ¦­nªœ˜Îµ¨Á…µ­µ¤¥°— (Ĝ…–³œ´Êœ) ¤¸«¼œ¥r¡´•œµÁ—È„Á¨È„ 5 ®nŠ ×¥š¸É
             เนื่องจากสภาพปัญหาเรื่องมาตรฐานการเรียนการสอนของโรงเรียนระดับประถมในพื้นที่ และ
       Á¦·É¤Â¦„…°Š„µ¦­¦oµŠ«¼œ¥r¡´•œµÁ—È„Á¨È„œ´Êœ ž¦³µœÅ—oÁ…oµ¤µ¤¸­nªœ¦nª¤Äœ„µ¦¦nª¤‡·—¨³
             ต้องการให้เยาวชนของตำบลเขาสามยอดได้รับโอกาสที่เท่าเทียมกับเยาวชนในเขตเมืองหรือพื้นที่
       nª¥Á®¨º°Äœ„µ¦—εÁœ·œ„µ¦…°Š°Š‡r„µ¦¦·®µ¦­nªœ˜Îµ¨Á…µ­µ¤¥°—Äœš»„…´Êœ˜°œ ×¥ÁŒ¡µ³
             ข้างเคียง และเป็นไปตามนโยบายของคณะผู้บริหารที่ต้องการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ โดยเน้นการ
       °¥nµŠ¥·ÉŠ ‡ªµ¤¦nª¤¤º°¦nª¤Ä‹…°Š‡œÄœ»¤œ Ĝ„µ¦‹´—Ÿoµžiµ®µÁŠ·œ„n°­¦oµŠ°µ‡µ¦ ŗoÁŠ·œ¤µ
             พัฒนาด้านการศึกษาเป็นหลัก การก่อตั้งโรงเรียนแห่งนี้ขึ้นมา จึงเป็นการเปิดโอกาสให้เด็กและ
             เยาวชนในเขตพื้นที่ที่อยู่ในเกณฑ์การศึกษาภาคบังคับตลอดจนผู้ด้อยโอกาสทางการศึกษาได้มี
                                          15
             โอกาสเข้าศึกษาอย่างสม่ำเสมอและทั่วถึง อีกทั้งเพื่อให้สอดคล้องกับนโยบายของรัฐบาลในเรื่องการ


           220
                  สถาบันพระปกเกล้า
   220   221   222   223   224   225   226   227   228   229   230