Page 245 - 22221_Fulltext

2

จากหน่วยงานราชการที่เข้าร่วมเวที เกิดคณะกรรมการจัดทำ(ร่าง)ระเบียบตำบล เพื่อ
ความสงบเรียบร้อยในชุมชน โดยคณะกรรมการดังกล่าวนำเสนอ(ร่าง)ระเบียบตำบล
ในเวทีการประชุมของทั้ง 4 องค์กรหลักในพื้นที่อีกครั้ง โดยผู้นำท้องที่นำ(ร่าง)ระเบียบตำบล

สู่การประชุมประชาคมในหมู่บ้าน และนำผลการประชุมประชาคมมานำเสนอในการประชุม
อีกครั้ง และคณะกรรมการฯ ได้ดำเนินการปรับระเบียบให้เหมาะสมกับข้อมูล/บริบทชุมชน
อีกครั้ง

ท้ายที่สุดเกิดเป็น “ระเบียบตำบลร่องเคาะ ว่าด้วยการรักษาความสงบเรียบร้อยและ
สร้างความเข้มแข็งในชุมชน พ.ศ. 2553” และต่อมาได้มีการปรับปรุงแก้ไขเพิ่มเติมถึง
ฉบับที่ 6 (พ.ศ. 2564) ให้สอดคล้องตามสถานการณ์และสภาพบริบท รวมถึงผลกระทบ

จากการใช้ระเบียบตำบลฯ (พ.ศ. 2553) และสถานการณ์ปัจจุบันที่เปลี่ยนแปลงไป
ในหลายด้าน (สังคม เศรษฐกิจ สิ่งแวดล้อม) ตลอดจนภาวะสุขภาพอนามัย และโรคติดต่อ/
ไม่ติดต่อในยุคโลกาภิวัตน์

องค์การบริหารส่วนตำบลร่องเคาะ ดำเนินการขับเคลื่อนและพัฒนา โดยใช้ข้อมูลชุมชน
เป็นฐานและข้อมูลเชิงวิชาการประกอบเข้าด้วยกัน ร่วมกับ 4 องค์กรหลัก ประกอบด้วย

๏ ท้องที่ ได้แก่ ชมรมกำนัน/ ผู้ใหญ่บ้านตำบลร่องเคาะ (ในฐานะฝ่ายปกครอง

ในพื้นที่) โดยมีบทบาทสำคัญในการเป็นคณะกรรมการระเบียบตำบลร่องเคาะระดับตำบล
ระดับหมู่บ้าน และร่วมขับเคลื่อนการสร้างความเข้มแข็งให้กับชุมชนตำบลร่องเคาะ
ซึ่งครอบคลุมทั้ง 3 ด้าน (สังคม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อม) ตลอดจนเป็นผู้ให้ข้อมูลชุมชน
กำกับ ติดตามการใช้ระเบียบตำบลของคนในหมู่บ้าน และพิจารณาข้อทักท้วง ข้ออุทธรณ์ของ

ผู้ถูกระเบียบตำบลบังคับใช้
๏ ท้องถิ่น ได้แก่ ผู้บริหารและสมาชิกสภาองค์การบริหารส่วนตำบลร่องเคาะ

มีบทบาทในการร่วมวางแผน ป้องกัน แก้ไขปัญหา สนองต่อความต้องการของชุมชนในด้าน
การพัฒนาโครงการสร้างพื้นฐาน ตลอดจนการพัฒนาด้านอื่นๆ เพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิต
ที่ดีของคนในตำบล และเข้าร่วมเป็นคณะกรรมการระเบียบตำบลร่องเคาะ (ระดับตำบล

ระดับหมู่บ้าน) มีบทบาทหน้าที่ตามที่ระเบียบกำหนด
๏ ภาครัฐ/ภาคเอกชน

ภาครัฐ ได้แก่ ส่วนราชการในพื้นที่ จำนวน 5 ประเภท 12 แห่ง
4 สถานศึกษาในพื้นที่ จำนวน 7 แห่ง (5 โรงเรียน กับ 2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก)

มีบทบาทหน้าที่ในการสนับสนุนข้อมูลเชิงวิชาการด้านการจัดการศึกษาแก่เยาวชน ในเวที

รางวัลพระปกเกล้า’ 64