Page 195 - kpi20488
P. 195

194  สร้างสรรค์สื่อเพื่อสังคมสันติสุข






             กำ�กับดูแลด้�นจริยธรรมได้จริงในท�งปฏิบัติ ขณะเดียวกันก็ไม่ถูกแทรกแซง
             จ�กหน่วยง�นรัฐ กลไกทางสังคม ที่ควรส่งเสริมให้ผู้รับส�รมีก�รใช้สื่ออย่�ง
             รับผิดชอบควบคู่กับก�รสร้�งพลังพลเมือง ร่วมติดต�มตรวจสอบก�รทำ�ง�น
             ของสื่อในบทบ�ทผู้รับส�รเชิงรุก (Active Audience/Active Citizen) และ
             กลไกทางการศึกษา ซึ่งครอบคลุมทั้งก�รส่งเสริมทักษะก�รรู้เท่�ทันสื่อ
             โดยควรผลักดันหลักสูตรในสถ�บันก�รศึกษ�และนอกห้องเรียน และส่งเสริม
             ก�รใช้สื่อเพื่อก�รเรียนรู้ ด้วยก�รส่งเสริมก�รเข้�ถึงสื่ออย่�งเท่�เทียมและทั่วถึง
             ส่งเสริมพื้นที่สื่อสร้�งสรรค์ และเปิดพื้นที่สร้�งก�รเรียนรู้ โดยใช้สื่อเป็น
             เครื่องมือเพื่อก�รพัฒน�ตนเองและสังคม




                   3.2  ข้อเสนอแนะ
                   ก�รอยู่ร่วมกันอย่�งสันติสุข หม�ยถึง ก�รรักษ�คว�มหล�กหล�ยใน
             สังคม ก�รอยู่ร่วมกันได้ด้วยคว�มเค�รพ เพร�ะคว�มหล�กหล�ยท�งคว�มคิด
             และกลุ่มคนเป็นธรรมช�ติของทุกสังคม คว�มพย�ย�มที่จะสร้�งคว�มเป็น
             หนึ่งเดียวของช�ติพันธุ์และท�งคว�มคิดเป็นเพียงอุดมคติที่เกิดขึ้นจริงได้ย�ก
             ห�กพิจ�รณ�จ�กก�รเปลี่ยนแปลงของสังคมไทยและของโลก ขอบเขต
             ของประเทศเริ่มมีคว�มสำ�คัญลดน้อยลงเนื่องจ�กก�รเคลื่อนย้�ยของคน
             สังคมเริ่มกล�ยเป็นสังคมพหุวัฒนธรรมม�กขึ้น ก�รสร้�งก�รยอมรับใน
             คว�มคิดเห็น คว�มหล�กหล�ยท�งช�ติพันธุ์ อัตลักษณ์ กล�ยเป็นเรื่อง

             ที่สังคมไทยต้องเรียนรู้  และพัฒน�แนวคิดในก�รอยู่ร่วมกันท่�มกล�ง
             คว�มแตกต่�งที่หล�กหล�ย เพื่อคว�มพร้อมในก�รปรับตัวที่จะเดินหน้�
             ในก�รพัฒน�ประเทศต่อไป ถ้�ไม่ยอมรับคว�มแตกต่�งก็จะทำ�ให้เร�ก้�วข้�ม
             ไปไม่ได้ ทำ�ให้ปรับตัวและต�มไม่ทันคว�มเปลี่ยนแปลงของโลก
                   ก�รใช้สื่อในก�รรักษ�คว�มหล�กหล�ยต้องมีพื้นที่ปลอดภัยใน
             ก�รแสดงคว�มคิด สังคมไทยต้องเปิดใจและยอมรับกลุ่มต่�งๆ ที่มีคว�มคิด
             หล�กหล�ยได้ เหมือนกับสม�ชิกใน 4ส7 ที่รับรู้ว่�มีกลุ่มที่มีคว�มเห็นต่�ง
   190   191   192   193   194   195   196   197   198   199   200