Page 172 - kpi15860
P. 172
170 171
ทั้งนี้ เพื่อสร้างให้ตำบลเกาะคาเป็นเมืองที่น่าอยู่ ด้วยการให้ชุมชนมองปัญหาในพื้นที่ บ้านเรือน พร้อมทั้งให้มีการแทรกการบริหารจัดการด้านสาธารณสุขเข้าไปเพิ่มการดูแลรักษาสภาพ
เป็นเรื่องของคนทุกคน เพื่อให้เกิดความรู้สึกเป็นเจ้าของและพร้อมที่จะลงมือช่วยกันแก้ไขปัญหา บ้านเรือนให้ถูกสุขลักษณะอีกด้วย ซึ่งทำให้ขยะของชุมชนในเขตเทศบาลตำบลเกาะคาไม่ใช่ปัญหา
เพื่อส่วนรวม และปลูกฝังให้มีการจัดการและแก้ไขปัญหาในลักษณะแบบครอบครัวเดียวกัน และนี่ ที่รุนแรงหรือเร่งด่วนที่ต้องรีบจัดการอีกต่อไป
คือการสร้างจิตสำนึกสาธารณะในชุมชน วิธีการสำคัญ คือ การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ร่วมกัน อย่างไรก็ตาม การบริหารจัดการขยะของเทศบาลตำบลเกาะคา ไม่ได้ทำเพียงแค่ลดปริมาณ
ผ่านเวทีพื้นที่สร้างสรรต่างๆ ให้ร่วมคิด ร่วมทำ ร่วมปฏิบัติ ก่อเกิดสังคมแห่งการมีส่วนร่วม สังคม ขยะให้หมดไปจากพื้นที่ แต่ต้องดำเนินการอย่างสม่ำเสมอเพื่อสร้างให้กลายเป็นเรื่องจิตสำนึกร่วม
เอื้ออาทร และ สังคมสมานฉันท์ มีการใช้แนวคิดของการพัฒนาที่เน้น
ของชุมชนทางด้านสิ่งแวดล้อม และควรต้องมีการขยายกิจกรรมอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องอย่างให้มากขึ้น
= การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น (Local Wisdom) ดังนั้น จึงกลายเป็นที่มาของสถานีแห่งการเรียนรู้ คือ โครงการศูนย์เรียนรู้ชุมชนต้นแบบเมืองน่าอยู่
ด้านการจัดการสิ่งแวดล้อม โดยเป็นหน่วยที่รองรับการขยายข้อมูลและองค์ความรู้ให้แก่สมาชิก
= การพัฒนาศักยภาพและการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง
ชุมชนทางด้านการจัดการสิ่งแวดล้อม โดยเฉพาะอย่างยิ่งความคิดต่อยอดร่วมกันของชุมชนที่ได้
= การยึดหลักธรรมาภิบาลในการบริหารงาน (Good Governance) จัดตั้งร้านค้าศูนย์บาท เป็นโครงการที่ถือกำเนิดขึ้นภายใต้แนวคิดแปลงขยะเป็นเงิน เพื่อช่วยเหลือ
และลดภาระค่าครองชีพให้กับพี่น้องประชาชนที่มีรายรับไม่สมดุลกับรายจ่าย และความต้องการใน
= สร้างการมีส่วนร่วม เน้นความโปร่งใส มีสำนึกความรับผิดชอบต่อสังคม
ความเสมอภาค ความเป็นธรรม การสร้างจิตสำนึกของบุคคลในเรื่องการคัดแยกขยะต่อเนื่อง ด้วยการนำวัสดุรีไซเคิล เช่น กระดาษ
กล่องเครื่องดื่ม ขวดแก้ว ขวดพลาสติก และอื่นๆ มาใช้แทนเงินสด เพื่อแลกซื้อสินค้าอุปโภค
= คำนึงถึงหลักความยั่งยืนในการพัฒนา (Sustainability) บริโภค การเกิดขึ้นของร้านค้าศูนย์บาทจึงกลายเป็นจุดศูนย์รวมของการรวมกลุ่มภาคประชาชน
ในพื้นที่ วิธีการจับจ่ายใช้สอยสินค้าบริโภคภายในร้านค้าศูนย์บาทนั้น จะเริ่มด้วยการให้ชาวบ้าน
สำหรับโครงการหรือกิจกรรมที่สะท้อนให้เห็นถึงความเป็นเลิศ ด้านความโปร่งใสและ
การส่งเสริมการมีส่วนร่วมของประชาชน ของ เทศบาลตำบลเกาะคา ได้แก่ ทำการคัดแยกขยะรีไซเคิลและนำมาชั่งน้ำหนักเพื่อคำนวณปริมาณขยะให้เป็นมูลค่าเงินสดเพื่อ
แลกซื้อของในร้าน หรือจะเก็บสะสมยอดคงเหลือไว้ใช้ในครั้งต่อไป โดยอัตราการขายขยะรีไซเคิล
โครงการศูนย์เรียนรู้ชุมชนต้นแบบเมืองน่าอยู่ด้านการจัดการสิ่งแวดล้อม นั้นขึ้นอยู่กับชนิดของวัสดุ ซึ่งทางร้านได้มีการติดป้ายราคากลางไว้ ด้วยวิธีการนี้ทำให้ประชาชน
หันมาให้ความสนใจกับการคัดแยกขยะเพิ่มขึ้น เนื่องจากสามารถนำขยะที่อาจมองดูไร้ค่ามาแลก
หนึ่งในนโยบายของเทศบาลตำบลเกาะคาที่สำคัญ คือ การสร้างชุมชนที่มีศักยภาพในการ เป็นสินค้าอุปโภคบริโภคสำหรับใช้ในครัวเรือนได้จริง นอกจากนี้ ยังมีการส่งเสริมและพัฒนาแกน
จัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมด้วยตัวของชุมชนเองอย่างมีประสิทธิภาพ นำเพื่อให้เป็นผู้เริ่มทำครัวเรือนต้นแบบด้านการจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมพื้นที่ในบ้านของตนเอง
โดยกระบวนการมีส่วนร่วมและชุมชนรู้คุณค่าการใช้ทรัพยากรให้เกิดประโยชน์สูงสุดตามบริบท ให้เป็นตัวอย่างก่อน จากนั้นให้แกนนำที่ดำเนินการแล้วเป็นผู้ให้คำแนะนำแก่คนในชุมชนให้มีการ
ของตนเอง รวมทั้งสามารถที่จะถ่ายทอดองค์ความรู้อันเกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมได้ มีความพร้อมที่ ดำเนินการด้านการจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนอย่างครบวงจรต่อไป นอกจากนี้ กิจกร
จะเป็นแหล่งเรียนรู้ในการบริหารจัดการสิ่งแวดล้อมชุมชน จึงมีการส่งเสริมและกระตุ้นให้ทุกชุมชน รมอื่นๆ ที่เกี่ยวกับการจัดการสิ่งแวดล้อมเพื่อทำให้ตำบลเกาะคาเป็นชุมชนน่าอยู่ อาทิ การจัดการ
ร่วมกันขับเคลื่อนให้ตำบลเกาะคากลายเป็นเมืองที่น่าอยู่ด้านการจัดการสิ่งแวดล้อม ภายใต้แนวคิด สิ่งแวดล้อมในโรงเรียนเกาะคาวิทยาคม อาสาสมัครพิทักษ์สิ่งแวดล้อมและนักสืบสายน้ำ
ที่ว่า “ขยะจะไม่ใช่ปัญหาอีกต่อไป หากเราใช้ปัญญาจัดการอย่างเป็นระบบและถูกวิธี” โดยเริ่มจาก กลุ่มเกษตรอินทรีย์บ้านผึ้ง ศูนย์เรียนรู้การจัดการขยะปลายทาง กลุ่มเลี้ยงไส้เดือนเพื่อย่อยสลาย
การปัญหาที่ต้นเหตุของขยะภายในครัวเรือนก่อนเพื่อลดขยะสู่ปลายทาง คือ การเรียนรู้จักกับขยะ ขยะเปียกบ้านผึ้ง ครัวเรือนต้นแบบด้านการจัดการขยะ
และการคัดแยกขยะที่ถูกวิธี รวมถึงการจัดการบ้านเรือนให้อยู่ในสภาพที่ร่มรื่น มีสวนครัวใน
รางวัลพระปกเกล้า’ 57 รางวัลพระปกเกล้า’ 57