Page 127 - kpi11890

ผลที่ไดจากความสําเร็จในอนาคตรวมกัน ตัวอยางจากจังหวัดอํานาจเจริญชี้ใหเห็นวา การสื่อสารที่ดีทั้ง
ในดานการรับสารโดยตรงจากผูมีอํานาจตัดสินใจหรือผูรับผิดชอบในการดําเนินงานมาสูสมาชิกเครือขาย
ดวยการแลกเปลี่ยนขอมูล ความคิดเห็นระหวางผูมีอํานาจตัดสินใจ ผูรับผิดชอบในการดําเนินงาน
ผูปฏิบัติงานทั้งที่เปนบุคลากรของรัฐและอาสาสมัครที่ดําเนินงานในพื้นที่ไดกอใหเกิดการกําหนดแนวทาง
ดําเนินงานรวมกัน ตลอดจนความเขาใจในขอจํากัดของแตละฝายและรวมกันแกปญหาหรืออุปสรรค
ตางๆ ไดเปนอยางดี

(3)การเสริมพลังดานตางๆ

การเสริมพลังหรือสรางเสริมศักยภาพใหแกภาคีหรือภาคสวนตางๆ ในเครือขายเปนสิ่งจําเปนที่จะ
สรางใหเกิดการทํางานของภาคสวนตางๆ ที่ตางฝายตางมีความเขมแข็ง และสามารถนําความเขมแข็ง
นั้นๆ มาพัฒนาใหการดําเนินงานของเครือขายในกิจกรรมหรือโครงการตางๆ ประสบผลสําเร็จไดมาก
ยิ่งขึ้น จากตัวอยางการดําเนินงานขององคการบริหารสวนจังหวัดอํานาจเจริญไดใหความสําคัญกับการ
เสริมพลังใน 3 ดาน ไดแก ดานที่ 1 การสนับสนุนงบประมาณและสิ่งอํานวยความสะดวก เพื่อใหการ
ดําเนินงานเปนไปอยางราบรื่น ดานที่ 2 การฝกอบรมและพัฒนาศักยภาพแกนนําและสมาชิกเครือขาย
ตั้งแตการใหบริการและความรูดานสุขภาพอนามัย จนถึงความรูในเชิงกระบวนการนโยบายและดานที่ 3
เปนการพัฒนาแนวคิด กระบวนทัศนและรูปแบบการทํางานระหวางบุคลากรภาครัฐและภาคประชาชน
ซึ่งตองอาศัยกลไกตางๆ ใหเกิดการปรับตัวและยอมรับซึ่งกันและกันเพื่อใหสอดรับกับกลยุทธการพัฒนา
เครือขายที่เนนการคนหาตนแบบในการนํามาถายทอดบทเรียนเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู อันเปนหนึ่งใน
ลักษณะเดนของเครือขายอาสาสมัครสาธารณสุขประจําหมูบานจังหวัดอํานาจเจริญ
บันทึกเรื่องเด่นรางวัลพระปกเกล้า’ 52
11
ภาพที่ 4 แสดงตัวแบบการบริหารจัดการเครือขายขององคกรปกครองสวนทองถิ่น
ภาพที่ 4 แสดงตัวแบบการบริหารจัดการเครือข่ายขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น

ด้านด้านการเสริมสร้างเครือข่าย รัฐ เอกชน และประชาสังคม

ความสามารถในการถ่ายทอดบทเรียนให้กับองค์กรปกครอง 19

ส่วนท้องถิ่นอื่น

จากกรณีตัวอย่างที่ได้กล่าวมา อาจไม่ใช่การริเริ่มหรือสร้างสรรค์เครือข่าย
ขึ้นมาใหม่ แต่ในอีกแง่มุมหนึ่งกรณีตัวอย่างได้ถ่ายทอดให้เห็นถึงนวัตกรรมในการ

บริหารงานที่เน้นกระบวนการในการทำให้นโยบายนั้นๆ ได้รับผลสำเร็จมากยิ่งขึ้น
ทั้งนี้ปัจจัยหลักที่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นอื่นๆ ควรให้ความสำคัญต่อการนำ
บทเรียนที่ได้ไปประยุกต์ใช้นั้นจำเป็นต้องผ่านการวิเคราะห์ศักยภาพองค์กรของ
ตนเองเพื่อพิจารณาถึงจุดแข็ง จุดอ่อน การพิจารณาถึงขนาดพื้นที่ จำนวนประชากร

รวมทั้งเงื่อนไขสภาพแวดล้อมที่เป็นทั้งอุปสรรคและโอกาสในการพัฒนา บุคลากร
ทั้งในด้านสัดส่วนจำนวนกับภารกิจงานที่รับผิดชอบและความรู้ความเชี่ยวชาญใน
ภารกิจที่มีความสนใจจะพัฒนาร่วมกับเครือข่าย ตลอดจนระดับของความแตกต่าง