Page 43 - employee handbook
P. 43
คู่่�มืือพนัักงานั สถาบัันัพระปกเกล้้า
พนักง�นวิช�ก�รและวิจัย หน่วยง�น : วิทย�ลัยพัฒน�ก�รปกครองท้องถิ่น
หน้าทัี�หล้ัก ป็ฏิ่บััติ่งานัว่่ชาการด้านัการศ้กษาว่่จััยและบัร่การว่่ชาการ ซึ่้�งติ้องใช้คู่ว่ามืร่้ คู่ว่ามืสิ่ามืารถื
ในัการคู่่ด ว่่เคู่ราะห้์ ว่่จััย และเผิยแพร�ผิลงานั รว่มืที่ั�งป็ฏิ่บััติ่ห้นั้าที่่�อื�นัติามืที่่�ได้รับัมือบัห้มืาย
หน้าทัี�อ่�น ช�ว่ยเห้ลือ รับัผิ่ดชอบั ป็ฏิ่บััติ่งานัที่่�เป็็นัป็ระโยชนั์ติ�อสิ่ถืาบัันัเพื�อให้้การดำาเนั่นังานัขึ้องสิ่ถืาบัันั
เก่ดป็ระสิ่่ที่ธ์่ภาพและป็ระสิ่่ที่ธ์่ผิล
งานทัี�ปฏิิบััติิ ป็ฏิ่บััติ่งานัว่่ชาการ การเผิยแพร�และการบัร่การว่่ชาการที่่�ติ้องใช้คู่ว่ามืร่้คู่ว่ามืชำานัาญ โดยป็ฏิ่บััติ่
ห้นั้าที่่� ดังนั่�
1. ศ้กษา คู่้นัคู่ว่้า ว่่เคู่ราะห้์ ว่่จััย ว่างแผินั พัฒนัางานัว่่ชาการด้านัการป็กคู่รองที่้องถื่�นั
เผิยแพร�และบัร่การที่างว่่ชาการเก่�ยว่กับั การเมืืองการป็กคู่รอง รัฐธ์รรมืนั่ญ รัฐสิ่ภา
และสิ่ถืาบัันัการเมืือง เพื�อเสิ่นัอเป็็นัแนัว่ที่างในัการกำาห้นัดนัโยบัายการเผิยแพร�
และบัร่การที่างว่่ชาการขึ้องสิ่ถืาบัันั
2. ให้้คู่ำาป็ร้กษาแนัะนัำาผิ่้เก่�ยว่ขึ้้องในัการจััดที่ำาแผินังานั และโคู่รงการเผิยแพร�และบัร่การ
ที่างว่่ชาการขึ้องสิ่ำานัักงานั
3. ติรว่จัสิ่อบั ติ่ดติามื ป็ระเมื่นัผิลการศ้กษาและฝ่ึกอบัรมืบัร่ห้ารการขึ้องสิ่ำานัักงานั
และให้้คู่ำาป็ร้กษา แนัะนัำาและเสิ่นั่แนัะแนัว่คู่ว่ามืคู่่ดที่างว่่ชาการด้านัการศ้กษาและ
บัร่การที่างว่่ชาการแก�ผิ่้เก่�ยว่ขึ้้อง
4. ติ่ดติามื คู่้นัคู่ว่้า และศ้กษาคู่ว่ามืก้าว่ห้นั้าด้านัการเผิยแพร�และบัร่การที่างว่่ชาการ
เพื�อนัำามืาป็รับัป็ร่งแก้ไขึ้ พัฒนัาการเผิยแพร�และบัร่การที่างว่่ชาการขึ้องสิ่ถืาบัันั
5. ให้้คู่ำาป็ร้กษา แนัะนัำา เสิ่นัอแนัะแนัว่คู่ว่ามืคู่่ดเห้็นัที่างการเผิยแพร�และบัร่การ
ที่างว่่ชาการ แก�บั่คู่คู่ลและห้นั�ว่ยงานัติ�างๆ ที่ั�งภายในัและภายนัอกสิ่ถืาบัันั
6. เขึ้้าร�ว่มืการป็ระช่มืการเจัรจัาในัคู่ณะกรรมืการติ�างๆ ติามืที่่�ได้รับัมือบัห้มืายที่ั�งภายในั
และภายนัอกสิ่ถืาบัันั
7. ป็ฏิ่บััติ่ห้นั้าที่่�อื�นัที่่�ผิ่้บัังคู่ับับััญชามือบัห้มืาย
39