Page 41 - employee handbook
P. 41

คู่่�มืือพนัักงานั   สถาบัันัพระปกเกล้้า








                            พนักง�นวิช�ก�รและวิจัย  หน่วยง�น : วิทย�ลัยก�รเมืองก�รปกครอง



               หน้าทัี�หล้ัก  1. ง�นัวิช�ก�ร

                                          1.1 ที่ำางานัว่่จััยเรื�อง “การป็ฏิ่ร่ป็พรรคู่การเมืือง”
                                          1.2 บัร่ห้ารงานัว่่จััยเรื�อง “การมื่สิ่�ว่นัร�ว่มืที่างการเมืือง” และ “องคู่์คู่ว่ามืร่้

                            เพื�อการป็ฏิ่ร่ป็ป็ระเที่ศไที่ย” โดยว่่ธ์่การเสิ่นัอแนัะแนัว่ที่างในัการที่ำาการว่่จััยเพื�อติอบัสิ่นัอง
                            ติ�อย่ที่ธ์ศาสิ่ติร์และว่่สิ่ัยที่ัศนั์ขึ้องสิ่ถืาบัันั ว่่เคู่ราะห้์คู่ว่ามืเสิ่่�ยง สิ่ำารว่จัเอกสิ่าร แนัว่คู่่ด ที่ฤษฎ่ และ
                            งานัว่่จััยที่่�เก่�ยว่ขึ้้อง สิ่รรห้านัักว่่จััยร�ว่มื ห้รือผิ่้ว่่จััย จัากภายนัอก ดำาเนั่นัการว่่จััย และเผิยแพร�

                            ผิลงานัว่่จััย โดยที่ั�งนั่�ภายใติ้ระเบั่ยบั ISO ขึ้องสิ่ถืาบัันั

                                          1.3 รายงานัผิลคู่ว่ามืก้าว่ห้นั้าที่างว่่ชาการเดือนัละ 1 คู่รั�ง และรายงานั
                            ติ�อผิ่้บัร่ห้ารและกรรมืการช่ดติ�าง ๆ

                                          1.4 ติ่ดติามืผิลกระที่บั และการนัำางานัว่่จััยไป็ใช้ป็ระโยชนั์ที่ั�งในั และนัอก สิ่ถืาบัันั
                            พระป็กเกล้า

                                          1.5 สิ่ื�อสิ่ารสิ่ังคู่มื โดยการเขึ้่ยนับัที่คู่ว่ามืที่่�สิ่ร้างผิลกระที่บัติ�อสิ่าธ์ารณะ
                            ในัช�องที่างติ�าง ๆ เช�นั ห้นัังสิ่ือพ่มืพ์ จัดห้มืายขึ้�าว่สิ่ถืาบัันัพระป็กเกล้า และรายการว่่ที่ย่

                            มื่�งสิ่่�ป็ระชาธ์่ป็ไติยไป็กับัสิ่ถืาบัันัพระป็กเกล้า

                                          1.6 ช�ว่ยเห้ลืองานัว่่ชาการสิ่�ว่นักลางติามืที่่�ได้รับัมือบัห้มืาย
                            2. ง�นัสำนัับัสำนัุนัง�นัด้�นัพัฒินั�หลักสำูตร/ง�นัฝึึกอุบัรม ง�นัต่�งประเทศ และง�นับัริห�ร

                            สำ่วนักล�งขอุงวิทย�ลัยฯ

                                          2.1 ป็ระสิ่านังานักับัเจั้าห้นั้าที่่�ห้ลักในัห้ลักสิ่่ติรแติ�ละห้ลักสิ่่ติร สิ่ื�อสิ่ารกับัอาจัารย์
                            ป็ระจัำากล่�มืว่่ชา ห้รืออาจัารย์ในัห้ลักสิ่่ติร และช�ว่ยเสิ่นัอแนัะ สิ่ื�อสิ่ารและป็ระสิ่านังานักับัว่่ที่ยากร
                            ภายนัอก

                                          2.2 จััดที่ำากรณ่ศ้กษาเพื�อให้้นัักศ้กษานัำาไป็ฝ่ึกการว่่เคู่ราะห้์ในัห้้องเร่ยนั

                                          2.3  ป็ระสิ่านังานักับัเจั้าห้นั้าที่่�ที่่�รับัผิ่ดชอบัด้านัสิ่ถืานัที่่�ด่งานัที่ั�งในั
                            และติ�างป็ระเที่ศ

                                          2.4 สิ่นัับัสิ่นั่นัให้้มื่การนัำางานัว่่ชาการและงานัว่่จััยขึ้องสิ่ถืาบัันัฯ ไป็ใช้ในั
                            การเร่ยนัการสิ่อนัในัห้ลักสิ่่ติรติ�างๆขึ้องสิ่ถืาบัันัฯ อย�างเห้มืาะสิ่มื

                                          2.5 เขึ้้าฟั่ังการบัรรยาย เพื�อป็ระเมื่นัว่่ที่ยากรและห้ลักสิ่่ติรเบัื�องติ้นัเพื�อรายงานั
                            ติ�อผิ่้อำานัว่ยการและรองเลขึ้าธ์่การ

                                          2.6 ช�ว่ยป็ระเมื่นัและพัฒนัาห้ลักสิ่่ติร โดยการว่่เคู่ราะห้์ห้ลักสิ่่ติรติ�างๆ ในัว่่ที่ยาลัย

                            เป็ร่ยบัเที่่ยบักับัห้ลักสิ่่ติรอื�นัที่่�มื่คู่ว่ามืใกล้เคู่่ยงกันั
                                          2.7 สิ่นัับัสิ่นั่นังานัป็ระช่มืสิ่ัมืมืนัาติ�างๆ ซึ่้�งเป็็นังานับัร่ห้ารสิ่�ว่นักลางขึ้องว่่ที่ยาลัยฯ

                                          2.8 ป็ระสิ่านังานักับัฝ่่ายบัร่ห้ารขึ้องว่่ที่ยาลัยฯ






                                                            37
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46