Page 47 - kpiebook65057
P. 47
โดยเฉพาะข้อมูลที่เกี่ยวกับการบริหารกิจการบ้านเมือง และเพื่อให้ประชาชนสามารถ
ตรวจสอบการทำหน้าที่ของรัฐ เช่น ข้อมูลการจัดสรรงบประมาณรายจ่ายประจำปี
ข้อมูลการใช้จ่ายเงินของภาครัฐ ข้อมูลการกำหนดนโยบายสาธารณะ และข้อมูล
ที่สำคัญอื่น ๆ
• ส ่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตและการพัฒนาทักษะในการ
ดำรงชีวิตให้กับเด็กและเยาวชน มีการจัดทำช่องทางการสื่อสารในประเด็นเหล่านี้
โดยตรง โดยอาจใช้แพลตฟื้อร์มออนไลน์ เช่น Podcast clubhouse YouTube และช่อง
ทางอื่น ๆ เพื่อสื่อสารให้เกิดความเข้าใจเกี่ยวกับการรู้เท่าทันสื่อและการเป็นพลเมือง
ในสังคมประชาธิปไตย การเคารพสิทธิเสรีภาพของผู้อื่น การเคารพความคิดเห็นที่แตก
ต่าง
2.2.4) แนวทางลดความเสี่ยงที่อาจเกิดจากการศึกษาที่ล้าหลัง
• ปรับปรุงระบบการศึกษาให้มีคุณภาพ โดยเริ่มจากการเปลี่ยน
ปรัชญาการศึกษาเป็นแบบใหม่ เพื่อให้ทันสมัยและตอบสนองต่อความต้องการของโลก
ที่เปลี่ยนไป สร้างการเรียนรู้ตลอดชีวิตและสร้างทักษะการหาความรู้ด้วยตนเอง
ทักษะการรู้เท่าทันให้กับเด็กและเยาวชน
• ปรับรูปแบบการสื่อสาร โดยใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่มา
ช่วยในการให้ความรู้ความเข้าใจด้านความเป็นพลเมือง ค่านิยมแบบประชาธิปไตย
สร้างยุทธศาสตร์การพัฒนาระบบการศึกษาที่ตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลง
ทางเทคโนโลยี และปลูกฝ่ังค่านิยมความเป็นพลเมืองตั้งแต่ยังเด็ก
• ส ่งเสริมการศึกษานอกห้องเรียน เช่น การเรียนรู้ร่วมกัน
ในระดับชุมชน เพื่อปลูกจิตสำนึก สร้างแนวคิด อุดมการณ์การทำเพื่อประโยชน์ส่วนรวม
ให้พลเมืองมีแรงบันดาลใจในการเข้ามาทำงานเพื่อสังคม เช่น การเข้ามาเป็นผู้นำ
ชุมชน ซึ่งการจัดการเรียนรู้ร่วมกันในชุมชนจะช่วยให้พลเมืองได้เห็นพี่น้องประชาชน
ต้องเผชิญปัญหาโดยลำพัง ถูกทอดทิ้ง หรือเข้าใจถึงปัญหาต่าง ๆ มากขึ้น จนก่อ
เกิดเป็นพลังที่ต้องการจะลุกขึ้นมาเรียกร้องและแก้ปัญหาของชุมชน ส่งเสริมค่านิยม
ที่ดีงาม ความเอื้อเฟื้้�อเผื่อแผ่ ความซื่อตรง การเคารพและให้เกียรติผู้อื่น
XLVI