Page 19 - kpiebook65007

วิทยากรถามค าถามเรียงไปทีละข้อ โดยให้เวลานักเรียนได้คิดและเขียนค าตอบลงในบัตร

ความคิด แล้วน ามาติดบนกระดาน จากนั้นจึงให้อาสาสมัครออกมาอ่านข้อความบนบัตรความคิดแล้ว
จัดกลุ่มความคิดที่คล้ายกันไว้ในแถวเดียวกัน และตั้งชื่อก ลุ่มความคิดนั้นๆ โดยท าเรียงไปทีละข้อจนครบ