Page 118 - kpiebook63020

11

นอกจากนี้ เทศบาลตำบลป่าแดดได้กำหนดยุทธศาสตร์ในการพัฒนาท้องถิ่นไว้ 6 ด้าน
ได้แก่ 1) การพัฒนาโครงสร้างพื้นฐาน 2) การพัฒนาเศรษฐกิจและการท่องเที่ยว
3) การบริหารจัดการทรัพยากรธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม และระบบนิเวศอย่างยั่งยืน

4) การเสริมสร้างสังคมให้มีคุณภาพ สืบสานศิลปวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่น
5) การจัดระเบียบชุมชนสังคมและการรักษาความสงบเรียบร้อย และ 6) การพัฒนา
การบริหารจัดการบ้านเมืองที่ดี ซึ่งการดำเนินงานในแต่ละยุทธศาสตร์การพัฒนา เทศบาล
ได้ใช้กลยุทธ์การทำงานในลักษณะเครือข่ายเพื่อก้าวข้ามข้อจำกัดของตน และเครือข่ายยังเป็น
พลังสำคัญที่จะช่วยให้การดำเนินงานประสบผลสำเร็จ ในปี 2562 ที่ผ่านมา เทศบาล

ได้พัฒนาท้องถิ่นตามยุทธศาสตร์การเสริมสร้างสังคมให้มีคุณภาพได้อย่างโดดเด่น
โดยมุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ดีให้แก่เด็ก เยาวชน และผู้สูงอายุ ดังรายละเอียด
ที่จะกล่าวต่อไป

ตัวอย่างโครงการที่สะท้อนถึงความเป็นเลิศด้านการเสริมสร้างเครือข่ายรัฐ เอกชน และ

ประชาสังคม

การพัฒนาศักยภาพศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลป าแดด

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลป่าแดด อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่ เป็นศูนย์ฯ
ที่เทศบาลตำบลป่าแดดจัดตั้งขึ้นในปี 2545 เพื่อจัดการศึกษานอกระบบให้แก่เด็กเล็กระดับ
ปฐมวัยโดยไม่มีการเก็บค่าใช้จ่าย ตั้งแต่ปี 2560 จนถึงปัจจุบัน ศูนย์ฯ ได้ขยายโอกาส
ทางการศึกษาให้แก่เด็กเล็กก่อนวัยเรียนอายุ 2 ปีบริบูรณ์จากเดิมที่รับเด็กเล็กอายุ 3 ปี

บริบูรณ์ ให้สามารถเข้ารับการศึกษาได้ ปัจจุบันในปีการศึกษา 2563 ศูนย์ฯ มีนักเรียน
รวม 91 คน แบ่งออกเป็น 4 ห้องเรียน และมีครูผู้ดูแลเด็ก จำนวน 2 คน ผู้ช่วยครูผู้ดูแลเด็ก
จำนวน 2 คน ผู้ดูแลเด็ก จำนวน 1 คน และพี่เลี้ยงเด็ก จำนวน 4 คน โดยสัดส่วนครูผู้ดูแล

เด็กหรือครูพี่เลี้ยงต่อเด็ก คือ 1 : 10

เนื่องจากเทศบาลตำบลป่าแดดเป็นองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นที่อยู่ในเขตอำเภอเมือง
เชียงใหม่ ซึ่งมีการขยายตัวของชุมชนค่อนข้างมาก จึงทำให้มีประชาชนย้ายถิ่นฐานเข้ามา
อยู่อาศัยในเขตพื้นที่มากขึ้น และส่งผลให้มีประชากรกลุ่มเด็กเล็กในพื้นที่เพิ่มมากขึ้นด้วย

อย่างไรก็ตาม ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลป่าแดดมีข้อจำกัดในการรองรับเด็กเพื่อ
เข้ารับการศึกษา โดยศูนย์ฯ ไม่สามารถให้บริการหรือรองรับเด็กเล็กทุกคนในพื้นที่ได้อย่าง
ครอบคลุมและทั่วถึง เพราะสถานที่ค่อนข้างคับแคบและไม่มีพื้นที่สำหรับการขยายต่อเติม
ซึ่งส่งผลกระทบต่อการจัดสภาพแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกห้องเรียนให้เอื้อต่อ

รางวัลพระปกเกล้า 63