Page 81 - kpiebook62004
P. 81

บทบาทนานาชาติต่อกระบวนการสร้างสันติภาพในชายแดนใต้ของไทยและบางมุมมองต่อภาพอนาคต

 ที่  ประเภท   ชื่อองค์กร/  โครงการ/กิจกรรม                   บทบาท

 หน่วยงาน
 โรงเรียนเอกชนสอนศำสนำ  และล่ำสุดเมื่อปี 2559 องค์กรได้จัดพบปะพูดคุยกับ มำรำปำตำนีและตัวแทนภำคประชำ

 สังคม  โดยมีเป้ำหมำยเพื่อให้ชนกลุ่มน้อยในประเทศได้รับกำรพัฒนำทั้งทำงเศรษฐกิจ กำรเมืองและสังคม

 1.4 United   เป็นองค์กรที่มุ่งส่งเสริมควำมเสมอภำคระหว่ำงเพศ และเพิ่มพลังกำรมีส่วนร่วมพัฒนำประเทศของผู้หญิงอย่ำงเต็ม สร้ำง
 Nations Entity  ศักยภำพ เพื่อให้มีควำมเสมอภำคและได้รับควำมยุติธรรมอย่ำงแท้จริง   ศักยภำพ

 for Gender       ที่ผ่ำนมำได้ท ำงำนร่วมกับกระทรวงกำรพัฒนำสังคมและควำมมั่นคงของมนุษย์ ภำยใต้กรอบกติกำระหว่ำงประเทศ

 Equality and  เพื่อมุ่งสู่ SDGs ซึ่งในปี 2559 ได้ขับเคลื่อนนโยบำยด้ำนผู้หญิง เพื่อสร้ำงบทบำทกำรมีส่วนร่วมและควำมเป็นผู้น ำ และ
 the   ล่ำสุดได้ผลักดันให้เกิดโครงสร้ำงศูนย์ประสำนงำนกลไกป้องกันเด็กและสตรีอย่ำงเป็นรูปธรรมภำยใต้กำรดูแลของ

 Empowermen ศอ.บต. นอกจำกนั้นจะสร้ำงเครือข่ำยผู้หญิงให้มีบทบำทและควำมรู้เรื่องสิทธิสตรี และเพิ่มพื้นที่กำรพูดคุยให้มำกขึ้น
 t of Women   สนับสนุนโครงกำรของเครือข่ำยวำระผู้หญิงเพื่อสันติภำพชำยแดนใต้ เพื่อระดมวำระต่ำงๆ เนื่องในวันสตรีสำกล และ

 (UN Women)  รวบรวมข้อเสนอเพื่อยื่นต่อเจ้ำหน้ำที่ ซึ่งผลของกำรจัดตั้งแต่ปี 2560-2561 จ ำนวน 2 ครั้ง ผลักดันให้เกิดศูนย์ประสำน

 สตรีและเด็ก ซึ่งสนับสนุนโดย พมจ.และ ศอบต. และช่วงก่อนกำรเลือกตั้งเมื่อปี 2562 ทำงกลุ่มดังกล่ำว มีกำรรวบรวม
 ข้อเสนอของกลุ่มผู้หญิง7 ประเด็นยื่นต่อตัวแทนพรรคกำรเมือง

 1.5 United       เป็นองค์กำรที่ให้ควำมช่วยเหลือด้ำนมนุษยธรรมแก่เด็ก ส่งเสริมและปกป้องคุ้มครองสิทธิเด็กเพื่อให้เด็กอยู่รอด  ให้ทุน
 Nations   อย่ำงปลอดภัย รวมถึงกำรส่งเสริมสุขภำพ สุขอนำมัย โภชนำกำร และกำรศึกษำ เพื่อให้มีศักยภำพอย่ำงเต็มที่   สนับสนุนงำน

 Children’s   -  ส ำหรับในพื้นที่จังหวัดชำยแดนภำคใต้ UNICEF ด ำเนินกิจกรรมที่หลำกหลำยรูปแบบ และร่วมมือกับหน่วยงำน  ด้ำนวิชำกำร

 Fund   องค์กำร และภำคประชำสังคมต่ำงๆ เพื่อตอบเป้ำหมำยขององค์กำร ได้แก่ กำรจัดเวทีสัมมนำแลกเปลี่ยนควำม งำนรณรงค์
 (UNICEF)   คิดเห็น ประสบกำรณ์ และควำมหวังของเด็กๆ ในพื้นที่จังหวัดชำยแดนภำคใต้เพื่อสะท้อนเสียงให้ผู้ใหญ่ได้รับฟัง

 โครงกำรจัดกำรศึกษำแบบทวิ-พหุภำษำ (ภำษำไทย – ภำษำมลำยูถิ่น) โดยร่วมกับสถำบันวิจัยภำษำและ

 วัฒนธรรมเอเชีย มหำวิทยำลัยมหิดล  กำรสนับสนุนกำรจัดท ำหลักสูตรพัฒนำศักยภำพผู้ปฏิบัติงำนคุ้มครองเด็ก


 65
   76   77   78   79   80   81   82   83   84   85   86