Page 80 - kpiebook62004
P. 80
บทบาทนานาชาติต่อกระบวนการสร้างสันติภาพในชายแดนใต้ของไทยและบางมุมมองต่อภาพอนาคต
ที่ ประเภท ชื่อองค์กร/ โครงการ/กิจกรรม บทบาท
หน่วยงาน
โรงเรียนเอกชนสอนศำสนำ และล่ำสุดเมื่อปี 2559 องค์กรได้จัดพบปะพูดคุยกับ มำรำปำตำนีและตัวแทนภำคประชำ
สังคม โดยมีเป้ำหมำยเพื่อให้ชนกลุ่มน้อยในประเทศได้รับกำรพัฒนำทั้งทำงเศรษฐกิจ กำรเมืองและสังคม
1.4 United เป็นองค์กรที่มุ่งส่งเสริมควำมเสมอภำคระหว่ำงเพศ และเพิ่มพลังกำรมีส่วนร่วมพัฒนำประเทศของผู้หญิงอย่ำงเต็ม สร้ำง
Nations Entity ศักยภำพ เพื่อให้มีควำมเสมอภำคและได้รับควำมยุติธรรมอย่ำงแท้จริง ศักยภำพ
for Gender ที่ผ่ำนมำได้ท ำงำนร่วมกับกระทรวงกำรพัฒนำสังคมและควำมมั่นคงของมนุษย์ ภำยใต้กรอบกติกำระหว่ำงประเทศ
Equality and เพื่อมุ่งสู่ SDGs ซึ่งในปี 2559 ได้ขับเคลื่อนนโยบำยด้ำนผู้หญิง เพื่อสร้ำงบทบำทกำรมีส่วนร่วมและควำมเป็นผู้น ำ และ
the ล่ำสุดได้ผลักดันให้เกิดโครงสร้ำงศูนย์ประสำนงำนกลไกป้องกันเด็กและสตรีอย่ำงเป็นรูปธรรมภำยใต้กำรดูแลของ
Empowermen ศอ.บต. นอกจำกนั้นจะสร้ำงเครือข่ำยผู้หญิงให้มีบทบำทและควำมรู้เรื่องสิทธิสตรี และเพิ่มพื้นที่กำรพูดคุยให้มำกขึ้น
t of Women สนับสนุนโครงกำรของเครือข่ำยวำระผู้หญิงเพื่อสันติภำพชำยแดนใต้ เพื่อระดมวำระต่ำงๆ เนื่องในวันสตรีสำกล และ
(UN Women) รวบรวมข้อเสนอเพื่อยื่นต่อเจ้ำหน้ำที่ ซึ่งผลของกำรจัดตั้งแต่ปี 2560-2561 จ ำนวน 2 ครั้ง ผลักดันให้เกิดศูนย์ประสำน
สตรีและเด็ก ซึ่งสนับสนุนโดย พมจ.และ ศอบต. และช่วงก่อนกำรเลือกตั้งเมื่อปี 2562 ทำงกลุ่มดังกล่ำว มีกำรรวบรวม
ข้อเสนอของกลุ่มผู้หญิง7 ประเด็นยื่นต่อตัวแทนพรรคกำรเมือง
1.5 United เป็นองค์กำรที่ให้ควำมช่วยเหลือด้ำนมนุษยธรรมแก่เด็ก ส่งเสริมและปกป้องคุ้มครองสิทธิเด็กเพื่อให้เด็กอยู่รอด ให้ทุน
Nations อย่ำงปลอดภัย รวมถึงกำรส่งเสริมสุขภำพ สุขอนำมัย โภชนำกำร และกำรศึกษำ เพื่อให้มีศักยภำพอย่ำงเต็มที่ สนับสนุนงำน
Children’s - ส ำหรับในพื้นที่จังหวัดชำยแดนภำคใต้ UNICEF ด ำเนินกิจกรรมที่หลำกหลำยรูปแบบ และร่วมมือกับหน่วยงำน ด้ำนวิชำกำร
Fund องค์กำร และภำคประชำสังคมต่ำงๆ เพื่อตอบเป้ำหมำยขององค์กำร ได้แก่ กำรจัดเวทีสัมมนำแลกเปลี่ยนควำม งำนรณรงค์
(UNICEF) คิดเห็น ประสบกำรณ์ และควำมหวังของเด็กๆ ในพื้นที่จังหวัดชำยแดนภำคใต้เพื่อสะท้อนเสียงให้ผู้ใหญ่ได้รับฟัง
โครงกำรจัดกำรศึกษำแบบทวิ-พหุภำษำ (ภำษำไทย – ภำษำมลำยูถิ่น) โดยร่วมกับสถำบันวิจัยภำษำและ
วัฒนธรรมเอเชีย มหำวิทยำลัยมหิดล กำรสนับสนุนกำรจัดท ำหลักสูตรพัฒนำศักยภำพผู้ปฏิบัติงำนคุ้มครองเด็ก
65