Page 16 - kpi19909

10

1
8. คํานิยามเชิงปฏิบัติการ0

พื้นที่ จังหวัด อําเภอ และตําบลที่เกิดความขัดแย้ง

ประเภท หัวข้อใหญ่ที่เป็นประเด็นหลักของความขัดแย้ง ซึ่งบ่งบอกได้ว่า

สถานการณ์ความขัดแย้งดังกล่าวเป็นเรื่องเกี่ยวกับอะไร

ระดับการรับรู้ของสังคม สถานการณ์ความขัดแย้งปรากฏเป็นข่าวตามสื่อท้องถิ่นและ/หรือสื่อ
ระดับชาติหรือไม่ มากน้อยเพียงใด ซึ่งจะสามารถวัดความสนใจของชุมชน

หรือของสังคมไทยต่อความขัดแย้งดังกล่าวได้ในระดับหนึ่ง หากไม่ปรากฏ

ตามสื่อระดับชาติไม่ว่าจะเป็นวิทยุ หนังสือพิมพ์ หรือโทรทัศน์ ให้ถือว่า

ความขัดแย้งดังกล่าวอยู่ในระดับท้องถิ่น
ประเด็นขัดแย้ง สรุปย่อถึงเรื่องราวโดยรวมที่คู่ขัดแย้งหลักมีความขัดแย้งกัน

ความเป็นมา เรื่องราว/ ประวัติศาสตร์ที่ผ่านมาซึ่งส่งผลให้ความขัดแย้งเริ่มก่อตัวขึ้นและ

ปรากฏอยู่ในปัจจุบัน โดยรวมถึงสภาพบริบททางการเมืองและสังคม

วัฒนธรรมที่ความขัดแย้งนั้นดํารงอยู่ด้วย

คู่ขัดแย้งหลัก บุคคล/ กลุ่มบุคคล/ องค์กร/ หน่วยงานที่ขัดแย้งกันสองฝ่าย ซึ่งหาก
ปราศจากฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งไปแล้ว สถานการณ์ขัดแย้งดังกล่าวก็จะไม่

เกิดขึ้น

จุดยืน ข้อเรียกร้องหรือความต้องการที่คู่ขัดแย้งหลักได้แสดงออกอย่างเปิดเผย

ผู้เกี่ยวข้องอื่น บุคคล/ กลุ่มบุคคล/ องค์กร/ หน่วยงานนอกเหนือจากคู่ขัดแย้งหลักที่มีส่วน

เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ในแง่ที่จะทําให้ความขัดแย้งขยายตัวมากขึ้น และ
ได้สนับสนุนส่งเสริมหรือขัดขวางความต้องการของคู่ขัดแย้งหลักฝ่ายใด

ฝ่ายหนึ่ง

ระยะเวลาของความขัดแย้ง ช่วงเวลาตั้งแต่เกิดความขัดแย้งขึ้นจนกระทั่งยุติลง ใน
กรณีที่ความขัดแย้งยังไม่ยุติก็ให้นับเวลาถึง ณ ปัจจุบัน

สถานภาพของความขัดแย้ง สถานการณ์ของการแก้ไขความขัดแย้ง ณ ปัจจุบัน

พลวัต เหตุการณ์สําคัญที่ส่งผลกระทบต่อสถานการณ์ความขัดแย้งในลักษณะที่

ทําให้ความขัดแย้งขยายตัวรุนแรงมากขึ้น เช่น การชุมนุมประท้วง การ

เดินขบวน การทําร้ายทรัพย์สิน/ร่างกาย เป็นต้น หรือที่ทําให้ความขัดแย้ง
คลี่คลายบรรเทาลง เช่น การเชิญประชุมหารือ การพูดคุยรับฟัง เป็นต้น

1 เป็นนิยามตามข้อตกลงการดําเนินงานวิจัยชิ้นนี้ที่กําหนดขึ้นโดยสํานักสันติวิธีและธรรมาภิบาล สถาบันพระปกเกล้า