Page 83 - employee handbook
P. 83

คู่่�มืือพนัักงานั   สถาบัันัพระปกเกล้้า








                                 5. ง�นบัญชี ก�รเงิน งบประม�ณ

                    (ก�รยืมเงินทดรองจ่�ย (ลูกหนี้เงินยืมพนักง�น))






               ก�รเบิกลูกหนี้เงินยืมพนักง�น



                      ในัสิ่�ว่นัขึ้องการป็ฏิ่บััติ่งานั ในัการเบั่กคู่�าใช้จั�ายเพื�อนัำาเง่นัไป็ใช้ในัการป็ฏิ่บััติ่งานัในัแติ�ละโคู่รงการ

               โดยการเบั่กล่กห้นั่�เง่นัยืมืพนัักงานั ผิ่้ขึ้อเบั่กล่กห้นั่�เง่นัยืมืพนัักงานัติ้องดำาเนั่นัการดังติ�อไป็นั่�

                      1.  ผิ่้รับัผิ่ดชอบัโคู่รงการ/เจั้าขึ้องเรื�อง จััดที่ำาบัันัที่้กขึ้้อคู่ว่ามืขึ้อนั่มืัติ่เบั่กคู่�าใช้จั�าย ซึ่้�งระบั่ว่ัติถื่ป็ระสิ่งคู่์
                         การยืมืเง่นั ชื�อก่จักรรมืรายการใช้จั�ายเง่นัและรายละเอ่ยดอื�นัๆ พร้อมืแนับัเอกสิ่ารป็ระกอบั
                         การขึ้ออนั่มืัติ่ยืมืเง่นัที่ดรองจั�าย (ล่กห้นั่�เง่นัยืมืพนัักงานั)

                      2.  เมืื�อผิ่้มื่อำานัาจัลงนัามืบัันัที่้กขึ้้อคู่ว่ามืเร่ยบัร้อยแล้ว่ ให้้ผิ่้รับัผิ่ดชอบัโคู่รงการ/เจั้าขึ้องเรื�อง จััดที่ำาสิ่ัญญา
                         การยืมืเง่นัในัระบับั Axapta (AX)

                      3.  เมืื�อผิ่้รับัผิ่ดชอบัโคู่รงการ/เจั้าขึ้องเรื�อง ดำาเนั่นัก่จักรรมืเสิ่ร็จัสิ่่�นัแล้ว่ ให้้ดำาเนั่นัการเคู่ล่ยร์เง่นัยืมื

                         ภายในั 7 ว่ันัห้ลังจัากเสิ่ร็จัสิ่่�นัก่จักรรมื





                                               ขั้นตอนก�รเคลียร์เงินยืม



                                                1.  ผิ่้รับัผิ่ดชอบัโคู่รงการ/เจั้าขึ้องเรื�อง สิ่ร่ป็คู่�าใช้จั�ายในัการดำาเนั่นั

                                                   ก่จักรรมืในัแบับัฟั่อร์มืที่่�สิ่ถืาบัันักำาห้นัด

                                                2.  ผิ่้รับัผิ่ดชอบัโคู่รงการ/เจั้าขึ้องเรื�อง นัำาสิ่ร่ป็คู่�าใช้จั�ายในัการดำาเนั่นั
                                                   ก่จักรรมืเสิ่นัอผิ่้มื่อำานัาจัลงนัามือนั่มืัติ่

                       ส่วนง�นบัญชี ก�รเงิน งบประม�ณ   3.  ผิ่้รับัผิ่ดชอบัโคู่รงการ/เจั้าขึ้องเรื�อง นัำาสิ่ร่ป็คู่�าใช้จั�ายในัการดำาเนั่นั
                       สำ�นักง�นเลข�ธิก�ร
                                                   ก่จักรรมื สิ่�งไป็ยังฝ่่ายบััญช่ (โดยกรอกรายละเอ่ยดการนัำาสิ่�งลงในั
                       19633                       แบับัฟั่อร์มืที่่�ฝ่่ายบััญช่กำาห้นัด)  เพื�อให้้ฝ่่ายบััญช่ติรว่จัสิ่อบั

                                                   คู่ว่ามืถื่กติ้องคู่รบัถื้ว่นัขึ้องเอกสิ่าร จัากนัั�นัฝ่่ายบััญช่จัะนัำาช่ดเอกสิ่าร
                                                   เคู่ล่ยร์เง่นัยืมืสิ่�งติ�อไป็ยังฝ่่ายการเง่นั

                                                4.  ฝ่่ายการเง่นัแจั้งให้้ผิ่้รับัผิ่ดชอบัโคู่รงการ/เจั้าขึ้องเรื�อง ดำาเนั่นัการ
                                                   เคู่ล่ยร์เง่นัยืมื














                                                            79
   78   79   80   81   82   83   84   85