Page 151 - kpi11663
P. 151

150


                      แผนภาพแสดงความเชื่อมโยงในการทำงานของเครือข่ายความร่วมมือ
                                 เพื่อการคุ้มครองเด็กและผู้ด้อยโอกาส
            แผนภาพแสดงความเชื่อมโยงในการทํางานของเครือขายความรวมมือเพื่อการคุมครองเด็กและผูดอยโอกาส











                  ผลของการดําเนินงานเครือขาย  ที่เปนรูปธรรม สะทอนออกมาในรูปของกิจกรรมตางๆ ดังนี้
                  ผลของการดำเนินงานเครือข่าย  ที่เป็นรูปธรรม สะท้อนออกมาในรูปของกิจกรรมต่างๆ
              ดังนี้     กลุมที่ 1 ชุมชนแออัด “จารุพัฒนา” จัดหาเครื่องอุปโภค-บริโภค เครื่องนุงหม ใหทุกครัวเรือน
            สรางเครือขายระบบครอบครัวอุปถัมภจากหนวยงานภายในของเทศบาลฯ สงเสริมอาชีพสําหรับครอบครัวที่
                  กลุ่มที่ 1 ชุมชนแออัด “จารุพัฒนา” จัดหาเครื่องอุปโภค-บริโภค เครื่องนุ่งห่ม ให้ทุก
            สนใจ ซอมแซมบานที่ชํารุด จัดกิจกรรมทางสังคมใหไดรับประสบการณเชนเดียวกับคนอื่นๆ
                  กลุมที่ 2 เด็กดอยโอกาสหยุดเรียน ประสานขอความชวยเหลือจาก เครือขาย พมจ.กาฬสินธุ เพื่อ
              ครัวเรือน สร้างเครือข่ายระบบครอบครัวอุปถัมภ์จากหน่วยงานภายในของเทศบาลฯ ส่งเสริมอาชีพ
             สำหรับครอบครัวที่สนใจ ซ่อมแซมบ้านที่ชำรุด จัดกิจกรรมทางสังคมให้ได้รับประสบการณ์
            ขอรับทุนการศึกษาจากกองทุนคุมครองเด็ก และความชวยเหลืออื่นๆ หาที่เรียนที่ไมตองเสียคาใชจาย  มีครู
            อาสาสอนพิเศษถึงชุมชนเพื่อเสริมสรางพัฒนาการและใหเรียนทันเพื่อน จัดกิจกรรมใหไดรับประสบการณ
             เช่นเดียวกับคนอื่นๆ
            เชนเดียวกับเด็กอื่นๆ และพาไปศึกษาดูงานนอกพื้นที่ ตั้งกลุมแกนนําเด็กและเยาวชนในชุมชน พาเขารวม
                  กลุ่มที่ 2 เด็กด้อยโอกาสหยุดเรียน ประสานขอความช่วยเหลือจาก เครือข่าย
            โครงการพานองทองฝน และรวมกิจกรรมกลุมอื่นๆ เพื่อเพิ่มประสบการณชีวิต
              พมจ.กาฬสินธุ์ เพื่อขอรับทุนการศึกษาจากกองทุนคุ้มครองเด็ก และความช่วยเหลืออื่นๆ หาที่
                  กลุมที่ 3 คนพิการยังเขาไมถึงสวัสดิการขั้นพื้นฐานของรัฐ จัดหากายอุปกรณที่จําเปนในการดํารง
             เรียนที่ไม่ต้องเสียค่าใช้จ่าย  มีครูอาสาสอนพิเศษถึงชุมชนเพื่อเสริมสร้างพัฒนาการและให้เรียนทัน
            ชีวิตประจําวันให ทําบัตรประจําตัวคนพิการเชิงรุกถึงบานและขึ้นทะเบียนรับเบี้ยยังชีพ จัดตั้งศูนยบริการคน
            พิการทั่วไปเทศบาลเมืองกาฬสินธุ จัดสิ่งอํานวยความสะดวกในที่สาธารณะ อุดหนุนงบประมาณใหทํา
             เพื่อน จัดกิจกรรมให้ได้รับประสบการณ์เช่นเดียวกับเด็กอื่นๆ และพาไปศึกษาดูงานนอกพื้นที่
            กิจกรรมสมาคมคนตาบอดจังหวัดกาฬสินธุ อบรมเพิ่มทักษะตางๆ เครือขายจิตอาสาลงเยี่ยมยามถามไถให
             ตั้งกลุ่มแกนนำเด็กและเยาวชนในชุมชน พาเข้าร่วมโครงการพาน้องท่องฝัน และร่วมกิจกรรม
            กําลังใจ ใหความชวยเหลือตามความตองการ สงขาวสารตางๆ ใหกับเทศบาลฯ
             กลุ่มอื่นๆ เพื่อเพิ่มประสบการณ์ชีวิต
                  กลุมที่ 4 คนเรรอนในพื้นที่ ใหการดูแลและชวยเหลือกอนกลับบานโดยรวมกับศูนยคุมครอง  คน
                  กลุ่มที่ 3 คนพิการยังเข้าไม่ถึงสวัสดิการขั้นพื้นฐานของรัฐ จัดหากายอุปกรณ์ที่จำเป็นใน
            ไรที่พึ่งและเครือขายจิตอาสาในชุมชน คนหาที่อยูเดิมคนเรรอนและนําสงกลับสูครอบครัวครบทุกคน   มี
            ผลสําเร็จ ดังนี้
             การดำรง ชีวิตประจำวันให้ ทำบัตรประจำตัวคนพิการเชิงรุกถึงบ้านและขึ้นทะเบียนรับเบี้ยยังชีพ
              จัดตั้งศูนย์บริการคนพิการทั่วไปเทศบาลเมืองกาฬสินธุ์ จัดสิ่งอำนวยความสะดวกในที่สาธารณะ
                  ผลการดําเนินงาน ไดแก  ผูดอยโอกาสในชุมชนแออัดจารุพัฒนามีความเปนอยูดีขึ้นครบ 22
            ครอบครัว (100%) คนพิการที่เขาถึงสวัสดิการขั้นพื้นฐานของรัฐครบ 738 คน (100%) คนเรรอนไดรับความ
             อุดหนุนงบประมาณให้ทำกิจกรรมสมาคมคนตาบอดจังหวัดกาฬสินธุ์ อบรมเพิ่มทักษะต่างๆ
            ชวยเหลือและนําสงกลับครอบครัวครบ 5 คน (100%) เด็กดอยโอกาสมีทุนไปโรงเรียนและมีที่เรียนตอครบ
            3 คน (100%) เด็กดอยโอกาสไมไปโรงเรียนในระดับการศึกษาภาคบังคับ ไปโรงเรียนและไดรับการพัฒนา
             รางวัลพระปกเกล้า’ 60
   146   147   148   149   150   151   152   153   154   155   156