Page 32 - kpiebook65008

รำยละเอียด เรำจะรู้ได้อย่ำงไรว่ำ วิธีรวบรวม ตอบโจทย์ รำยชื่อ
ชื่อโครงกำร วัตถุประสงค์ วิธีด ำเนินกำร ระยะเวลำ โครงกำรของเรำ ควำมซื่อตรง 28
งบประมำณ ประสบควำมส ำเร็จ ตัวชี้วัด ด้ำนใด ผู้รับผิดชอบ
เข้ำเรียนให้ตรงเวลำ เพื่อให้นักเรียนทุกคน เช็คเวลาทุกครั้งที่ งบประมาณ 1,000 บาท ก.พ.-ก.ค.62 จ านวนนักเรียน รวบรวมจากสมุด การสร้างวินัย เด็กดีมีคุณธรรม

เพื่อพัฒนำตนเอง มีความตรงต่อเวลา นักเรียนทุกคนมาเข้า ใช้ส าหรับ เข้าห้องเรียนสายเกิน บันทึกการเข้าเรียน
เรียนโดยไม่เข้าเรียน 1. ซื้อปากกาเมจิก 5 นาทีลดลงเหลือ
สายเกิน 5 นาที 2. กระดาษการ์ตแข็ง ไม่เกินร้อยละ 10
1. ประชุมพูดคุยการ 3. กระดาษกาว
น ากลุ่ม 4. สมุดจดบันทึก
2. แบ่งงานกันท า
3. ตรวจสอบนักเรียน
ที่มาสาย
4. รณรงค์เชิญชวน
นักเรียนตั้งแต่ ป.1-6

เด็กดีไม่เลี้ยงแกะ เพื่อไม่ให้นักเรียน 1. รวบรวมนิทาน งบประมาณ 1,000 บาท ก.พ.-ก.ค.62 สังเกตพฤติกรรมว่า แบบสังเกตพฤติกรรม ไม่โกหก เด็กดีมีน้ าใจ
โกหก จากห้องสมุด ใช้ส าหรับ นักเรียนเป็นเด็กดี
2. ช่วยกันแต่งนิทาน 1. ซื้ออุปกรณ์มาสร้าง ไม่พูดโกหก
3. เล่านิทานให้ นิทาน
น้องๆ ฟัง 2. ซื้อของรางวัล
4. ฝึกพี่ๆ น้องๆ
พูดแต่ความจริง
ชิดขวำ หน้ำตรง เพื่อให้นักเรียนทุกคน หลังจากเข้าแถว งบประมาณ 1,000 บาท 1 ปีการศึกษา เมื่อทุกคนเข้าแถว สังเกตพฤติกรรมการ การสร้างวินัย เด็กดีมีวินัย
เข้าแถวเป็นระเบียบ เคารพธงชาติเสร็จ ไม่ต้องใช้เพราะนักเรียน เป็นระเบียบตาม เข้าแถวของนักเรียน
เรียบร้อย นักเรียนเดินแถว สามารถท าได้ทุกคน โครงการ

“เข้าแถวชิดขวา อย่างเป็นระเบียบชิด
เดินหน้าตรง” ขวาหรือในกิจกรรม
ต่างๆ เช่น เข้าแถว
ไปรับประทานอาหาร