Page 10 - b29416_Fulltext
P. 10

๒) การถอดบทเรียนกลุ่มในชุมชนศึกษาในงานพัฒนาเศรษฐกิจฐานราก ด้านเกษตรแปรรูปในชุมชน  ด้านการ
                  ท่องเที่ยวชุมชน ด้านอุตสาหกรรมชุมชน โดยวิธีการสนทนากลุ่ม จ านวน  ๑๒ กลุ่ม ในพื้นที่ 4 จังหวัด ได้แก่

                  ล าพูน  เลย  สระบุรี และนครศรีธรรมราช  สรุปผลการศึกษาได้ดังนี้
                         1. ผลศึกษาความคิดเห็นเกี่ยวกับนโยบายการพัฒนาเศรษฐกิจฐานรากเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน
                  ในภาพรวม
                         ผลการศึกษา จากการเก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม ในด้านปัจจัยสภาพแวดล้อมภายนอก

                  ปัจจัยภายใน กระบวนการด าเนินงาน และผลผลิตจากการด าเนินงาน สรุปภาพรวมได้ดังนี้
                         ๑)  ปัจจัยสภาพแวดล้อมภายนอกที่มีผลต่อความส าเร็จของกลุ่มในภาพรวม คือ ๑) ด้านวัฒนธรรม
                  ได้แก่ การส่งเสริมองค์ความรู้ชุมชน ภูมิปัญญาชุมชนและปราชญ์ชุมชน และการส่งเสริมการพัฒนาผลิตภัณฑ์
                  ชุมชนที่มีอัตลักษณ์ส่งผลต่อการด าเนินงานของกลุ่ม ๒) ด้านสถานการณ์ปัจจุบัน ได้แก่ การกระตุ้นเศรษฐกิจ

                  ด้วยกิจกรรมรูปแบบใหม่ เช่น ตลาดอินทรีย์ ตลาดอนุรักษ์ ตลาดย้อนยุค การท่องเที่ยวชุมชน การส่งเสริม
                  ทักษะอาชีพ การส่งเสริมด้านการรักษาสิ่งแวดล้อม การส่งเสริมด้านการพัฒนาผลิตภัณฑ์/ นวัตกรรม  การ
                  ส่งเสริมด้านการตลาดออนไลน์  การส่งเสริมความรู้ด้านธุรกิจ การบริหารจัดการ การผลิต การตลาด และระบบ
                  การเงินบัญชี

                         ๒)  ปัจจัยภายในที่มีผลต่อความส าเร็จในการด าเนินงานของกลุ่มในภาพรวม คือ ๑) ผู้น ากลุ่ม
                  มีความรู้ ความเข้าใจ ความสามารถในการพัฒนากลุ่ม ๒) ในชุมชนมี “ทุนชุมชน” ที่ส่งเสริมการพัฒนากลุ่ม
                  ได้แก่ ทรัพยากรธรรมชาติ/ วัตถุดิบในท้องถิ่น วัฒนธรรมประเพณี  และองค์ความรู้ชุมชน ภูมิปัญญา ปราชญ์

                  ชุมชน
                         ๓)  กระบวนการด าเนินงาน ในภาพรวม คือ ๑) กลุ่มมีกระบวนการด าเนินงานด้านการสื่อสารสร้าง
                  การรับรู้เพื่อความยั่งยืน ได้แก่ การสร้างแบรนด์ การสร้างความจดจ าในสินค้าและผลิตภัณฑ์ ๒) กระบวนการ
                  ด าเนินงานด้านการสร้างองค์ความรู้จากชุมชนและการส่งเสริมความรู้เพื่อประโยชน์ในการต่อยอด ได้แก่ การ
                  รวบรวมองค์ความรู้ การน าองค์ความรู้ไปต่อยอดและใช้ประโยชน์ การประชาสัมพันธ์ การเผยแพร่และการ

                  ถ่ายทอดองค์ความรู้ และการถอดบทเรียนและสรุปบทเรียน
                         ๔)  ผ ล ผ ลิตจากการด าเนินงานของกลุ่มที่ส่งผลต่อสมาชิกและชุมชน ในภาพรวม ได้แก่
                  ๑) ความสัมพันธ์ของคนในครอบครัวดีขึ้น ๒) คนในชุมชนมีความสุข  ๓) ครอบครัวมีรายได้เพิ่ม ๔) การ

                  กระจายรายได้ในชุมชน
                         ๕)  กระบวนการด าเนินงานที่มีผลต่อผลผลิตจากการด าเนินงานของกลุ่ม ในภาพรวม คือ ๑) การสร้าง
                  องค์ความรู้จากชุมชน และการส่งเสริมความรู้เพื่อประโยชน์ในการต่อยอด ได้แก่ การรวบรวมองค์ความรู้ การ
                  น าองค์ความรู้ไปต่อยอดและใช้ประโยชน์ การประชาสัมพันธ์ การเผยแพร่และการถ่ายทอดองค์ความรู้ และ

                  การถอดบทเรียนและสรุปบทเรียน ๒) การบริหารจัดการ ได้แก่ การวางแผนการด าเนินงาน  การวิเคราะห์
                  ความเสี่ยงในการด าเนินงาน การลดต้นทุน และการแสวงหาก าไร










                                                              (๘)
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15